閱讀材料,完成下列要求。
最近,山東、廣東、北京等地將出版國(guó)學(xué)教材,在秋季中小學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)必修課。在如何將國(guó)學(xué)經(jīng)典引入中小學(xué)課堂的問(wèn)題上有兩種觀(guān)點(diǎn),甲專(zhuān)家認(rèn)為,國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)入中小學(xué)課堂,必須進(jìn)行刪減并進(jìn)行符合時(shí)代精神的解讀;乙專(zhuān)家認(rèn)為,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,不應(yīng)該刪減,要保持經(jīng)典原樣、保持作品完整性,這樣有利于理解傳統(tǒng)文化的淵源,培養(yǎng)正確的歷史文化觀(guān)。
依據(jù)材料,運(yùn)用規(guī)律的客觀(guān)性原理評(píng)價(jià)上述專(zhuān)家的意見(jiàn)。
【考點(diǎn)】規(guī)律的含義;規(guī)律的客觀(guān)性和普遍性.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:3難度:0.4
相似題
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1.下列屬于規(guī)律的是( ?。?/h2>
A.水往低處流 B.太陽(yáng)東升西落 C.月亮繞著地球走 D.生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力 發(fā)布:2024/11/13 2:30:1組卷:31引用:6難度:0.7 -
2.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。下列屬于規(guī)律的是( ?。?br />①價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)
②能量守恒和轉(zhuǎn)化
③遺傳和變異
④潮漲潮落A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:17引用:2難度:0.6 -
3.處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,是深化經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:處理好市場(chǎng)和政府的關(guān)系,就要把“看不見(jiàn)的手”和“看得見(jiàn)的手”都用好,既尊重市場(chǎng)在資源配置中的決定作用,通過(guò)供求、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)等機(jī)制配置資源,又充分發(fā)揮政府的積極作用,從社會(huì)整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),彌補(bǔ)“看不見(jiàn)的手”的盲區(qū)。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用規(guī)律的知識(shí),分析正確處理市場(chǎng)和政府關(guān)系的要求和意義。
材料二:中國(guó)30多年來(lái)的改革開(kāi)放歷程,也是我們探索政府與市場(chǎng)的關(guān)系的過(guò)程。為解決不斷出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題,我們的改革不斷推進(jìn),對(duì)政府與市場(chǎng)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)也因此而步步深入。近年來(lái),在對(duì)政府與市場(chǎng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下,我國(guó)政府不斷簡(jiǎn)政放權(quán),將錯(cuò)裝在政府身上的手還給市場(chǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力不斷增強(qiáng)。
(2)聯(lián)系材料二,從《生活與哲學(xué)》的角度,說(shuō)明我國(guó)對(duì)政府和市場(chǎng)關(guān)系的探索過(guò)程是如何尊重實(shí)踐的基礎(chǔ)地位的。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:3難度:0.1
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