[提出問(wèn)題]玲玲同學(xué)向暖水壺內(nèi)倒開(kāi)水時(shí),聽(tīng)到暖水壺竟然“唱起歌”來(lái),剛開(kāi)始瓶?jī)?nèi)傳出低沉的轟鳴聲,隨著水越來(lái)越多,聲音逐漸變得很尖,結(jié)合聲音的三特性,她認(rèn)為,聲音由低沉變尖說(shuō)明“歌聲”的音調(diào)越來(lái)越 高高。她又想,一切聲音都是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的,那么這個(gè)發(fā)聲體是什么呢?
[猜想與假設(shè)]
猜想一:可能是暖水壺壁和里面的水振動(dòng)發(fā)聲;
猜想二:可能是暖水壺的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲;
猜想三:可能是 下落過(guò)程中的水下落過(guò)程中的水振動(dòng)發(fā)聲。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了驗(yàn)證哪個(gè)猜想正確,玲玲和同學(xué)找來(lái)七個(gè)完全相同的空玻璃瓶和一個(gè)小木棍,先將七個(gè)空玻璃瓶排成一排,然后在每個(gè)瓶?jī)?nèi)裝入一定量的水,水量依次減少,如圖所示。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
①玲玲先用小木棍從左到右依次用大小相同的力敲擊七個(gè)玻璃瓶,同學(xué)們聽(tīng)到的聲音越來(lái)越“尖”;
②玲玲又用嘴對(duì)著瓶口從左到右依次用大小相同的力向七個(gè)玻璃瓶吹氣,同學(xué)們聽(tīng)到的聲音變得越來(lái)越低沉。
[分析與論證]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為玲玲倒水聽(tīng)到暖水壺發(fā)出的“歌聲”的發(fā)聲體是 空氣柱空氣柱。
[評(píng)估與交流]
(1)為什么吹和敲聽(tīng)到的聲音的音調(diào)變化正好相反呢?對(duì)此問(wèn)題,同學(xué)們展開(kāi)了交流:第①次實(shí)驗(yàn)時(shí),敲擊時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)越來(lái)越 高高,這時(shí)聽(tīng)到的聲音是由 瓶子和里面的水瓶子和里面的水振動(dòng)產(chǎn)生的。水量越少,它們?cè)?容易容易(選填“容易”或“不容易”)振動(dòng),振動(dòng)頻率變 高高(選填“高”或“低”)而造成的。
(2)第②次實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)吹氣時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)的變化,可以得到的結(jié)論是 吹氣時(shí)產(chǎn)生的聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的,瓶?jī)?nèi)的水越多,空氣柱越短,越容易振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高吹氣時(shí)產(chǎn)生的聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的,瓶?jī)?nèi)的水越多,空氣柱越短,越容易振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高。
【答案】高;下落過(guò)程中的水;空氣柱;高;瓶子和里面的水;容易;高;吹氣時(shí)產(chǎn)生的聲音是由空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的,瓶?jī)?nèi)的水越多,空氣柱越短,越容易振動(dòng),振動(dòng)產(chǎn)生聲音的音調(diào)越高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:63引用:2難度:0.4
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1.如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7.i”的聲音來(lái);如果用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,也可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/9/15 8:0:8組卷:690引用:4難度:0.6 -
2.如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,用小木棒敲擊或嘴吹每個(gè)瓶子的上端,就可以發(fā)出“1,2,3,4,5,6,7,A”的聲音來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
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