讀一讀，注意加點詞，補充句子。
（1）黃山的奇石有趣極了，有的像 獅子，有的像大象。獅子，有的像大象。
（2）星期天，小朋友去游樂園里玩，有的玩蹦蹦床，有的玩旋轉木馬，有的玩秋千有的玩蹦蹦床，有的玩旋轉木馬，有的玩秋千，熱鬧極了。
（3）老師一邊講課，一邊寫字。
媽媽媽媽一邊 掃地掃地，一邊 聽音樂聽音樂。
（4）大家都睡著了，突然響起了嘟嘟嘟的電話聲。我站在山頂，聽著 呼呼呼呼的風聲。
（5）公園里的花真多呀！
這里的人真多這里的人真多呀！
（6）藍藍的天空中飄著五顏六色的氣球。
廣場上飄著 美麗的美麗的風箏。
（7）葉子上的蟲還用治？→葉子上的蟲不用治。
這么小的雨還用打傘？→這么小的雨不用打傘。這么小的雨不用打傘。
【答案】獅子，有的像大象。；有的玩蹦蹦床，有的玩旋轉木馬，有的玩秋千；媽媽；掃地；聽音樂；呼呼；這里的人真多；美麗的；這么小的雨不用打傘。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/5 1:0:6組卷：0引用：1難度：0.8
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1．根據(jù)情景填上恰當?shù)谋硎尽翱础钡脑~語
（1）他用兇惡的眼光我，威嚇我拿出錢財。
（2）沃克醫(yī)生重新著眼前這個人。
（3）只有學會和積累，才能寫出好文章。
（4）夜晚，我星空，繁星點點，或隱或現(xiàn)。發(fā)布：2025/3/5 4:30:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．按要求完成句子。
（1）李明：“我已經(jīng)把春游的東西都準備好了，你卻不去了，真是太令人失望了”。（把句子補充完整）
（2）牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（照樣子，寫一種花開放的樣子）
（3）這是晴朗的一個夜晚。（用恰當?shù)男薷姆栃薷牟【洌?br />
（4）勞動人民 體現(xiàn)了 趙州橋 才干 的 智慧 和（連詞成句）
（5）蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種本能。（用加點詞造句）發(fā)布：2025/3/5 3:0:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子練習。
（1）讀句子，想象情景，在橫線上填上描寫人物神態(tài)的語句。
??“你真是把我給氣死了！“媽媽對才才說。
??才才說：“對不起，媽媽！你不要生氣了，我保證以后絕不說謊了?！?br />（2）你留心觀察。你有許多新的發(fā)現(xiàn)。（用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）
（3）曇花綻開花蕾。（擴句，最少擴寫兩處）
（4）他虛心地聽取了大家的意見，改變了缺點。（用修改符號在原句上修改病句）發(fā)布：2025/3/5 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.4