某研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他們準(zhǔn)備用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。
（1）寫(xiě)出用該方法制氧氣的文字表達(dá)式 氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣。
（2）指出裝置圖中所用儀器名稱：a 試管試管，b 集氣瓶集氣瓶，c 水槽水槽，d 錐形瓶錐形瓶。
（3）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是 AA；可選用 CC或 DD裝置收集氧氣（寫(xiě)裝置代號(hào)）。原因是氧氣 密度比空氣大密度比空氣大且 不易溶于水不易溶于水。
（4）采用C裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡 連續(xù)均勻冒出時(shí)連續(xù)均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，正放正放（填“正放”或“倒放”）在桌上。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先 BB，后 AA（選擇正確選項(xiàng)），這樣操作的目的是 防止水槽中的水倒流，炸裂試管防止水槽中的水倒流，炸裂試管。
A.熄滅酒精燈
B.將導(dǎo)管移出水面
（6）該學(xué)習(xí)小組改用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水被染紅了，造成此后果的原因是 試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花。
二氧化錳
加熱
二氧化錳
加熱
【答案】氯酸鉀氯化鉀+氧氣；試管；集氣瓶；水槽；錐形瓶；A；C；D；密度比空氣大；不易溶于水；連續(xù)均勻冒出時(shí)；正放；B；A；防止水槽中的水倒流，炸裂試管；試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花
二氧化錳
加熱
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
相似題
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來(lái)干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5