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閱讀理解。
夏天的公園
      夏天到了,公園里(吵鬧 熱鬧)起來了。
      薔薇架下,蜘蛛阿姨忙著結(jié)網(wǎng),她一邊結(jié)網(wǎng)一邊說:“我要趕快結(jié)一張網(wǎng),捕捉害蟲需要它!”小蜜蜂(跑來跑去 飛來飛去),她說:“我要去(采 摘)花蜜,今天多多釀蜜糖!”
      夏天的天氣說變就變,大雨說下就下!小蜜蜂藏在了花瓣下,蜘蛛阿姨的網(wǎng)也破了,她只好停在一邊。
      雨很快就停了,蜘蛛阿姨重新織網(wǎng):“網(wǎng)破了沒關(guān)系,結(jié)網(wǎng)工作要做到底!”小蜜蜂也從花瓣下飛出來了:“下大雨沒關(guān)系,雨停繼續(xù)采花蜜!”
      很快,蜘蛛阿姨的網(wǎng)結(jié)好了,小蜜蜂也采滿花蜜回家了!
(1)用“\”畫去括號里不恰當?shù)脑~語。
(2)夏天,
小蜜蜂
小蜜蜂
(誰)在公園里采花蜜,蜘蛛阿姨在公園里
結(jié)網(wǎng)
結(jié)網(wǎng)
(干什么)。
(3)模仿寫句子。
蜘蛛阿姨一邊結(jié)網(wǎng)一邊說話。
媽媽
媽媽
一邊
打掃衛(wèi)生
打掃衛(wèi)生
一邊
聽音樂
聽音樂
。
(4)蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了嗎?用“           ”畫出相關(guān)的語句。
(5)你喜歡蜘蛛阿姨和小蜜蜂嗎?為什么?
我喜歡蜘蛛阿姨和小蜜蜂,他們做事有頭有尾,有恒心。
我喜歡蜘蛛阿姨和小蜜蜂,他們做事有頭有尾,有恒心。

【考點】童話
【答案】小蜜蜂;結(jié)網(wǎng);媽媽;打掃衛(wèi)生;聽音樂;我喜歡蜘蛛阿姨和小蜜蜂,他們做事有頭有尾,有恒心。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:50引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀提升。
    誰好誰不好
          ①小老鼠出去旅游了一番,喘著粗氣跑了回來,急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷。
          ②“媽媽,我在外面看到許多有趣的東西,可有意思了?!薄昂⒆诱f吧,我在認真聽著呢?!?br />      ③“我被兩只動物吸引住了,一只兇神惡煞不好親熱,另一只卻溫順可親?!?br />      ④“兇的那個嗓音大而嚇人,頭上有個大肉包,尾巴上翹著羽毛,他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般;可親的那個毛很柔軟,長著斑紋,尾巴很長,舉止穩(wěn)重斯文,目光敏銳。我想,他和我們老鼠能成為朋友,他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼,突然那家伙大吼了一聲,把我給嚇跑了?!?br />      ⑤老鼠媽媽告訴他,那只溫和的是貓,是老鼠的天敵,不能去接觸,而另外的一個是公雞,并不可怕。
    (1)讀短文第①段用“〇”圈出表示動作的詞語。
    (2)小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷,是因為外面的經(jīng)歷
     
    (用文中的詞語回答)
    (3)為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢?請用“      ”畫出來
    (4)小老鼠和媽媽的看法不一樣,是因為
     

    A.小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友,媽媽覺得可以和外表兇的交朋友
    B.貓是老鼠的天敵,小老鼠不知道,媽媽知道
    C.小老鼠喜歡與可愛的動物交朋友,媽媽喜歡與長得好看的動物交朋友

    發(fā)布:2025/1/9 21:30:2組卷:31引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀短文,完成練習(xí)。
    兩只羊      一天,一只白羊從南面上了獨木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋中央,白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”黑羊說:“你退回去,讓我先過橋!”
    ??它們誰也不肯讓誰,就打了起來。不一會兒,只聽到河里“撲通,撲通”的響聲,它們都掉到河里去了。
    (1)短文一共有
     
    個自然段。第1自然段有
     
    句話。
    (2)在文中找出一對反義詞:
     
    ——
     

    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
     
     
    在獨木橋的
     
    相遇了。它們都要對方
     
    ,讓
     
    先走。
    ②兩只羊誰也
     
    ,就打了起來,結(jié)果都
     

    (4)讀了這個故事,你明白了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/9 21:30:2組卷:25引用:3難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    長眼睛的小樹      活潑的梅花鹿在小樹林里跑著,幾片樹葉掛在他的角上,他也不知道。
          小樹林的旁邊有個小池塘,梅花鹿探頭一瞧,池塘里映出一棵小樹,小樹杈上飄著綠葉。
          再一瞧,小樹杈下面還有一雙明亮的眼睛一眨一眨的!
          梅花鹿高興地笑了:“那不是我嘛,我變成一棵小樹了,還長著樹葉呢……”
          就在這時,兩只漂亮的小鳥落在一對樹杈上。他們跳上跳下,還唱著好聽的歌呢。
          梅花鹿最好動了,可他現(xiàn)在屏住氣,一動也不動,因為他知道,小鳥是非常膽小的。
          梅花鹿從平靜的水面上看到,兩只小鳥正歡快地唱啊跳啊。梅花鹿在心里悄悄地說:“唱吧,跳吧,我是一棵快樂的小樹,歡迎小鳥來唱歌……”
    (1)照樣子,在橫線上填上恰當?shù)脑~語。
    一(棵)小樹    一(棵)(快樂的)小樹
     
    小鳥   一
     
    小鳥
     
    學(xué)生   一
     
    學(xué)生
    (2)把詞語補充完整。
    動來動去
     
     
    去??
     
     

    一動不動
     
     
           一
     
     

    (3)梅花鹿是好動的,但是他為什么屏氣,一動不動呢?
    (4)你喜歡這只梅花鹿嗎?請用一句話贊美他。

    發(fā)布:2025/1/9 21:30:2組卷:54引用:5難度:0.3
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