課外閱讀,回答問題。
白云在藍(lán)天高高地俯視著河流,問:“你為什么總是彎彎曲曲?要是走一條直線,那水流得多快。”
“不可能呀!”河流說,“你想,地勢(shì)高低不平,我想走直也不行!就算在平原,鹽堿成分不同的土壤,對(duì)流水沖擊的承受力也不同,我還是走不直。再說,地球自西向東自轉(zhuǎn),也使我的水流沖向右岸--當(dāng)然,南半球則相反。”
“你是自然形成的。要是人工開鑿的--譬如大運(yùn)河,流水就直啦!”
“運(yùn)河里的水也是彎彎曲曲地向前流的。你想,水流總有偏移,在離心力的作用下,就總會(huì)沖向岸的一邊。當(dāng)它撞向石岸,又會(huì)折向岸的另一邊。而且那大運(yùn)河,單看一段像是直的,整個(gè)一看就發(fā)現(xiàn)它是彎的啦。即使看起來(lái)筆直的鐵路,也是這樣?!?br />“這么說,筆直的東西是不存在的?”白云想了想,說,“假如我在赤道上畫一條直線,這難道不是筆直的嗎?”
“很遺憾,它最終變成了一個(gè)環(huán)繞地球的圓?!?br /> 白云想:這么說來(lái),整體看,事物總是曲折的;直,不過是局部的、相對(duì)的。
這時(shí),白云經(jīng)過一個(gè)湖面上空,它以湖為鏡照見了自己。
(1)多音字注音,組詞。
曲qǔ(歌曲) qū(彎曲)qǔ(歌曲) qū(彎曲)
沖chōng(沖茶) chòng(沖著)chōng(沖茶) chòng(沖著)
(2)括號(hào)里填上一個(gè)表示看的詞。
A白云高高地向下看,它在俯視俯視。
B河流前后左右地看,它在環(huán)視環(huán)視。
C白云對(duì)著湖面盯著看,它在凝視凝視。
(3)這則故事滲透的觀點(diǎn)是什么?
整體看,事物總是曲折的;直,不過是局部的、相對(duì)的。整體看,事物總是曲折的;直,不過是局部的、相對(duì)的。
【考點(diǎn)】童話.
【答案】qǔ(歌曲) qū(彎曲);chōng(沖茶) chòng(沖著);俯視;環(huán)視;凝視;整體看,事物總是曲折的;直,不過是局部的、相對(duì)的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/16 13:30:1組卷:448引用:2難度:0.4
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1.讀短文,完成練習(xí)。
出汗(hàn) 小花貓看見人會(huì)出汗,覺得稀奇:“咦(yí),我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋(lín)淋的鼻子說:“汗?在鼻子上?!毙』ㄘ埫╩ō)摸鼻子,沒汗!
小花貓?jiān)偃栃●R。小馬在涼快的地方打滾(gǔn)兒。它指著自己的身體說:“汗?在身上?!毙』ㄘ?zhí)颍╰iǎn)舔全身,沒汗!
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘(chéng)涼。它說:“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。
小花貓去找小鹿幫忙看舌頭。小鹿笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小鹿把小花貓的腳掌(zhǎng)翻(fān)開,笑著說:“你的汗藏在這里呢!”
(1)短文共有
(2)讀短文,連一連。老牛的汗 腳掌 小馬的汗 舌頭 小狗的汗 身體 小花貓的汗 鼻子 發(fā)布:2025/1/9 14:30:2組卷:73引用:2難度:0.4 -
2.閱讀短文,回答問題。
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它跳到大樹下,問啄木鳥叔叔:“做什么事最快樂?”啄木鳥說:“捉蟲子最快樂!”
它跳到田野里,問水牛爺爺:“做什么事最快樂?”水牛說:“耕地最快樂!”
它跳到花叢中,問蜜蜂妹妹:“做什么事最快樂?”蜜蜂說:“采蜜最快樂!”
小青蛙回到家里問媽媽:“為什么它們說的都不一樣呢?”媽媽笑著說:“只要做了對(duì)別人有用的事,你就會(huì)覺得快樂?!?br />(1)短文一共有
(2)認(rèn)為
(3)媽媽告訴小青蛙一個(gè)什么道理?在文中找出來(lái),畫“ ”。發(fā)布:2025/1/9 14:30:2組卷:35引用:2難度:0.3 -
3.讀一讀,完成練習(xí)。
彩虹
雨過了,天晴了。天上架起了一道七色的彩虹。
青蛙說:“彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!?br /> 海燕說:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了?!?br /> 蝴蝶說:“彩虹是大花環(huán),圍繞著大花環(huán)飛舞,心里十分快活?!?br />(1)數(shù)一數(shù),短文共有
(2)短文中寫到了哪些小動(dòng)物?用“_____”畫出來(lái)。
(3)根據(jù)短文內(nèi)容連線。一道 花環(huán) 一座 彩虹 一只 發(fā)卡 一個(gè) 橋
①大發(fā)卡 ②七彩橋 ③大花環(huán)
青蛙說彩虹是發(fā)布:2025/1/9 16:0:1組卷:25引用:2難度:0.8
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