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課內(nèi)拓展閱讀。
      我們?cè)L問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。尖刀我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。
(1)從哪些語(yǔ)句可以看出“草原上行車十分灑脫”?用“         ”畫出來?!盀⒚摗痹谶@里說明了什么?
(2)“疾”的意思有:①疾?。?nbsp; ②疼痛;  ③痛恨;  ④急速,猛烈。
①“群馬疾馳”中“疾”的意思是

②“疾風(fēng)吹勁草”中“疾”的意思是
;
③“痛心疾首”中“疾”的意思是

(3)文中破折號(hào)的作用是
解釋說明
解釋說明
。
(4)文中畫“         ”的句子采用了
比喻
比喻
的修辭方法,把
穿著各色服裝遠(yuǎn)來迎接的牧區(qū)人民
穿著各色服裝遠(yuǎn)來迎接的牧區(qū)人民
 比作彩虹。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】④;④;②;解釋說明;比喻;穿著各色服裝遠(yuǎn)來迎接的牧區(qū)人民
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:76引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.快樂閱讀。
    紅燈綠燈      喂,注意,注意,我是紅燈,神氣的紅燈。我有一只嚴(yán)厲的眼睛。不管你們是誰(shuí),都要聽我的命令。我把眼睛睜一睜,所有的人、車都要停。
          哎,請(qǐng)看,請(qǐng)看,我是綠燈,和氣的綠燈。我有一只微笑的眼睛。所有的行人,都愛我的眼睛,我把眼睛閃一閃,車、人立即可通行。
    (1)仔細(xì)觀察下面這幾個(gè)字,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    眼   睛    睜
    偏旁都是
     
    ,因?yàn)樗鼈兌寂c
     
    有關(guān)。
    (2)根據(jù)兒歌內(nèi)容,在正確的說法后面打“√”。
    ①過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。
     

    ②看見紅燈要停下,不然紅燈會(huì)發(fā)怒;看見綠燈可以走,因?yàn)榫G燈脾氣好。
     

    (3)紅燈的眼睛是
     
    的;綠燈的眼睛是
     
    的。
    (4)把你知道的交通規(guī)則寫一條好嗎?

    發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:27引用:4難度:0.8
  • 2.基礎(chǔ)閱讀。
    后羿射日??傳說后羿和嫦娥都是堯時(shí)候的人。神話說,堯的時(shí)候,有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)在天空,把土地烤焦了,莊稼都枯干了,人們熱得喘不過氣來,倒在地上昏迷不醒。因?yàn)樘鞖饪釤幔恍┕智菝瞳F,也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來,在各地殘害人民。
    ??人間的災(zāi)難驚動(dòng)了天上的神,天帝命令善于射箭的后羿下到人間,協(xié)助堯解除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓、一口袋白色的箭,還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。
    ??后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上解下那紅色的弓,取出白色的箭,一支一支地向驕橫的太陽(yáng)射去,頃刻間十個(gè)太陽(yáng)被射去了九個(gè)。因?yàn)閳蛘J(rèn)為留下一個(gè)太陽(yáng)對(duì)人民有用處,所以攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。
    (1)用橫線畫出描寫后羿射日動(dòng)作的詞語(yǔ)。
    (2)讀了這篇文章,你認(rèn)為后羿是一個(gè)怎樣的人?
     

    (3)深層理解
    本文講述的是古代天上有
     
    個(gè)太陽(yáng),他們輪流掛在扶桑的枝頭照耀大地。有一天,他們一齊出現(xiàn)在天空,炙烤著大地,人類的日子非常艱難。羿射下
     
    個(gè)太陽(yáng),大地重現(xiàn)勃勃生機(jī)。故事體現(xiàn)了古代人類
     
    的愿望。
    ①將文中的橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
    ②說說這個(gè)故事是按什么順序?qū)懙摹?br />
     

    ③羿為什么會(huì)留下最后一個(gè)太陽(yáng)?
     

    發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:22引用:3難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
          當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。星星聚集排列成星座,有一些星星
     
    試著排成長(zhǎng)頸鹿,
     
    是棕櫚(lǘ)樹,
     
    試了試排成玫瑰,
     
    才決定排成大熊星座。同時(shí),還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。
          石頭就簡(jiǎn)單多了,它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。
          那時(shí)候生活就是這么簡(jiǎn)單,每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了?!緦?duì)火來說容易的事,對(duì)木頭就未必;對(duì)魚來說簡(jiǎn)單的事,對(duì)鳥就未必;對(duì)樹根來說容易的事,對(duì)樹枝就未必。】
    (1)選一選,在短文中的橫線上填上表示先后的詞語(yǔ)。
    最后          然后         先             又
    (2)短文介紹了世界年紀(jì)還小的時(shí)候,星星、
     
    、
     
    各自的存在狀態(tài)。其中,
     
    是最先完成的東西。
    (3)星星聚集排列成
     
    ,石頭學(xué)會(huì)了
     
    ,風(fēng)發(fā)現(xiàn)了
     
    。
    (4)讀短文中【】的句子,你明白了什么?
     
    (填序號(hào))
    ①每種事物都有自己的特點(diǎn),不能相互代替。
    ②世界是豐富多彩的。

    發(fā)布:2025/1/10 12:30:1組卷:23引用:4難度:0.5
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