課外閱讀。
秋之神韻秋之神韻
??我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星……
??秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的黃金，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
??秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。
??秋天是真誠的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。
在這自自然然、爽爽快快季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？
??清爽、熱情、真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。
（1）給短文加個(gè)合適的題目。
（2）在作者眼中，春天的特點(diǎn)是 纏綿纏綿，夏天的特點(diǎn)是 狂熱狂熱，冬天的特點(diǎn)是 冷漠冷漠，秋天的特點(diǎn)是 清爽、熱情、真誠清爽、熱情、真誠。
（3）文中，作者把秋天分別比喻成了 駿馬駿馬、將軍將軍、流星流星。
（4）把文中的畫“ ”的句子改為陳述句。
在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。
（5）你喜歡哪個(gè)季節(jié)？請你寫出一首有關(guān)你喜歡的那個(gè)季節(jié)的詩。
我喜歡 秋天秋天（季節(jié)）
山居秋暝
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
山居秋暝
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
【答案】秋之神韻；纏綿；狂熱；冷漠；清爽、熱情、真誠；駿馬；將軍；流星；在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，容不下猜疑和做作。；秋天；
山居秋暝
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
空山新雨后，天氣晚來秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀芳草地。
一個(gè)母親的心 ①見到江生時(shí)，他蜷躺在靠窗的病床上，床邊坐著他瘦弱的母親，母親正認(rèn)真地向他描述窗外的情景：“今天天氣多好??！看，陽光都照到你床上了。窗外，油菜花開了，金燦燦的一片。草坪上……咦！那不是小玉嗎？她跟你得的是一種病，這不，現(xiàn)在自己能在院子里散步了……”
②病房的窗外其實(shí)是一堵光禿禿的墻，什么都沒有。江生的腦腫瘤壓迫了視神經(jīng)，入院時(shí)他已經(jīng)失明，幾乎沒有治愈的可能性。可這位堅(jiān)強(qiáng)的母親不愿放棄，哪怕只有萬分之一的希望。她在大路邊擺攤賣雞蛋餅，為了給兒子治病，她已賣掉了居住的房子，還賣過血……（批注：）
③街鄰親友都不忍心與她照面。她無論見到誰，都會上前拉住他的手（要求 懇求）道：“給我兒子打個(gè)電話吧?！彼龑鹤诱f：“瞧，那么多人關(guān)心你呢！”
④她日復(fù)一日地陪著病床上的兒子，默默地坐在床邊看著兒子接聽自己（精心 用心）安排的來電。
⑤誰都難以相信，她能接連幾天通宵不眠，四處奔走，打聽兒子同學(xué)、朋友的住址?！敖o我兒子打個(gè)電話吧?！彼f。（批注：“不眠、奔走、打聽”，這些動(dòng)詞讓我看到母親為鼓勵(lì)江生活下去，努力地堅(jiān)持和嘗試。）
⑥醫(yī)生們盡了最大的努力，江生還是在一個(gè)靜悄悄的黎明走了。
⑦大路邊，人們又看到了那個(gè)賣雞蛋餅的手推車和那個(gè)更瘦、更憔悴的身影。兒子那部手機(jī)伏在母親胸口貼身的布袋里。
⑧每個(gè)清晨和黃昏，她胸口那部手機(jī)都有人發(fā)來問候的信息：“媽媽，我們愛你?！?br />（1）聯(lián)系上下文，用“√”選出括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。
（2）母親從沒放棄身患絕癥的兒子，為了兒子她。（多選）
A.賣掉了房子，賣過血
B.陪兒子看油菜花，在草坪上玩耍
C.時(shí)常打電話給朋友
D.日復(fù)一日地陪伴兒子，跟他聊天
（3）畫“ ”的部分是描寫。從這些文字中我體會到了（填序號）。
A.窗外景色很美麗
B.這位母親對兒子深深的愛
C.兒子的病會好起來
（4）選文塑造了母親瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的形象，請仿照例子在括號里作批注。
（5）結(jié)合選文，說說為什么大家都給這位母親發(fā)信息。發(fā)布：2025/1/11 22:0:2組卷：23引用：3難度：0.3 -
2．竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了?！睂?dǎo)游的上閃爍著奇異的光彩，驕傲地說。他的話，給我的腦海嵌入了極深的印象。
現(xiàn)在我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾只竹筏，艄公熱情地招呼我坐在竹椅上，穩(wěn)穩(wěn)的，周身圍著竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鵝卵石，歷歷可見，在陽光的照耀下，折射出五彩的光芒。我時(shí)常迷惑，那么多慕名而來的游客，卻沒玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地歡唱著。艄公持著青竹，在岸石上輕輕一點(diǎn)，竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。
我們順流而下，溪水輕輕地拍著竹筏，那竹筏在清水的滋潤下仿佛更生動(dòng)了。環(huán)視四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶爾在一兩座山下能見到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的偉大吧！
竹筏上一時(shí)寂靜無聲，艄公卻開口道：“我給你們唱個(gè)歌吧?！彼S即自唱起來。我聽不懂歌詞，卻能聽出他對這山水、這土地的眷戀之情，那圓潤、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著……
不知不覺中，竹筏已漂到了第九曲，水流變得急了，竹筏禁不住左右搖晃起來，我們都大驚失色一被浪花泡成落湯雞，畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙，將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn)，繞過急流險(xiǎn)灘，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我忽然感到，每個(gè)人的命都像溪中的竹筏，都會遇到急流和暗礁，遇到急流時(shí)，就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵，渡過險(xiǎn)灘，去追求新的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的相冊里珍藏著一張手持青竹站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不，只是一張相片……
（1）圈出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
泊著（bó pō）玷污（diàn zhān）
一粟（lì sù）照片（piān piàn）
（2）判斷下列句子是否為比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
①溪水輕輕地拍著竹筏，那竹筏在清水的滋潤下仿佛更生動(dòng)了。
②導(dǎo)游的臉上閃爍著奇異的光彩，驕傲地說。
③（我）周身圍著竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
④我忽然感到，每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏，都會遇到急流和暗礁。
（3）選文從溪水的、、三方面描繪了九曲溪的特點(diǎn)，展現(xiàn)了九曲溪給游人帶來的無限情趣。
（4）作者通過泛舟九曲溪有了怎樣的感悟？請用波浪線畫出。
（5）簡要分析選文中畫橫線句的深層含義。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：72引用：4難度：0.3 -
3．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
幫助 一只蝶繭上裂開了一個(gè)小口，蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)掙扎出來，幾個(gè)小時(shí)過去了……接下來，蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。看樣子它好像已經(jīng)竭盡全力，不能再前進(jìn)一步了……
我看得實(shí)在心疼，決定幫助一下蝴蝶。我拿來一把剪刀，小心翼翼地將繭破開，蝴蝶很容易就掙脫出來了。
但是，它的身形很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體。
我接著觀察，期待著在某一刻，蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康、美麗的蝴蝶。
然而，這一刻始終沒有出現(xiàn)！實(shí)際上，這只蝴蝶在余下的時(shí)間里都極其可憐地帶著萎縮的身體和癟塌的翅膀爬行，它永遠(yuǎn)也沒能飛起來……
這是為什么？原來，蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，是其必須經(jīng)過的關(guān)口，沒有這掙扎的磨礪，就不會有脫繭而出后的展翅飛翔……事與愿違的“幫助”讓我后悔莫及，為了銘記這違背自然之道的教訓(xùn)，我時(shí)刻提醒著自己，要學(xué)會尊重自然！
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
①擺脫——②收縮——③違反——
（2）為了“幫助”蝴蝶，“我”做了什么？在短文中用“ ”畫出來。結(jié)果又是怎樣？在文中用“ ”畫出來。
（3）“為了銘記這違背自然之道的教訓(xùn)”中的“自然之道”和“我”得到的教訓(xùn)是
A．蝴蝶必須通過自己的努力，從繭上的小口掙扎而出，才能展翅飛翔；不能隨便剪開蝶繭。
B．蝴蝶必須通過自己的努力，從繭上的小口掙扎而出，才能展翅飛翔；要學(xué)會尊重自然。
（4）有人讀了這個(gè)故事，感慨道：“有時(shí)候，在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎?！苯Y(jié)合短文談?wù)勀銓@句話的理解。發(fā)布：2025/1/11 22:0:2組卷：81引用：2難度：0.5
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