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閱讀感悟:
“數(shù)形結(jié)合”是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,同一個問題有“數(shù)”、“形”兩方面的特性,解決數(shù)學(xué)問題,有的從“數(shù)”入手簡單,有的從“形”入手簡單,因此,可能“數(shù)”→“形”或“形”→“數(shù)”,有的問題需要經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)化.這對于初、高中數(shù)學(xué)的解題都很有效,應(yīng)用廣泛.
解決問題:
(1)如圖1,?ABCD,AB=15,AD=14,AC=13,求tanB;
(2)已知函數(shù)y1=x2,y2=ax-1,當(dāng)x<
1
2
時,y1>y2,則整數(shù)a可取的最大值與最小值的和是
1
1
;
(3)如圖2,矩形ABCD的邊長AB=2,BC=3,點E、F分別是AD、BC邊上的動點(與矩形頂點不重合),連接BE、CE,過F作FG∥CE交BE于G,作FH∥BE交CE于H.當(dāng)△EFG面積最大時,求
EH
CH
的值.

【答案】1
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:282引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=
    1
    2
    x2+bx+c過點A(-2,-1),B(0,-3).
    (1)求拋物線的解析式;
    (2)平移拋物線,平移后的頂點為P(m,n)(m>0).
    ⅰ.如果S△OBP=3,設(shè)直線x=k,在這條直線的右側(cè)原拋物線和新拋物線均呈上升趨勢,求k的取值范圍;
    ⅱ.點P在原拋物線上,新拋物線交y軸于點Q,且∠BPQ=120°,求點P的坐標(biāo).

    發(fā)布:2025/5/24 1:0:1組卷:3109引用:3難度:0.4
  • 2.如圖1,拋物線y=ax2+3ax(a為常數(shù),a<0)與x軸交于O,A兩點,點B為拋物線的頂點,點D是線段OA上的一個動點,連接BD并延長與過O,A,B三點的⊙P相交于點C,過點C作⊙P的切線交x軸于點E.

    (1)①求點A的坐標(biāo);②求證:CE=DE;
    (2)如圖2,連接AB,AC,BE,BO,當(dāng)
    a
    =
    -
    2
    3
    3
    ,∠CAE=∠OBE時,
    ①求證:AB2=AC?BE;②求
    1
    OD
    -
    1
    OE
    的值.

    發(fā)布:2025/5/24 1:0:1組卷:575引用:1難度:0.3
  • 3.如圖,直線
    y
    =
    -
    1
    2
    x
    +
    2
    與x軸、y軸分別交于點B、A,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點B,與y軸交于點C(0,4).
    (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
    (2)點P是x軸上方拋物線上的動點,過點P作PD⊥x軸于點D,若以點P、D、B為頂點的三角形與△AOB相似,求點P的坐標(biāo).

    發(fā)布:2025/5/24 1:0:1組卷:358引用:2難度:0.3
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