情景一：B班教室里，男生女生分成兩派爭得面紅耳赤，男生訴說自身的優(yōu)勢，女生評價自己的好處，雙方各執(zhí)一詞，互不相讓。針對此情景，同學們請你作個評判，你會如何說？
情景二：在最近A學校組織的辯論賽上，班級內(nèi)有兩名男生和一名女生參加，女生語言清晰，口齒伶俐，妙語連珠，男生思維敏捷，語言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢互補，最終摘取了年級辯論賽的桂冠。
（1）結(jié)合兩則情景，談?wù)勀闶窃鯓涌创猩?、女生的性別優(yōu)勢的？
（2）你認為男女生應(yīng)該怎樣正常交往？
【考點】男生女生各自的優(yōu)勢；學會與異性交往．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：23引用：2難度：0.5
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1．在社會文化的影響下，男生女生在生理、性格特征、興趣愛好、思維方式等方面存在著差異。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：15引用：2難度：0.8 -
2．科學研究表明，男女智力無高低之分，卻有類型之別。男生擅長抽象邏輯思維，女生擅長具體形象思維，男生在掌握基礎(chǔ)知識上稍遜一籌，但在解題的靈活性上略強，女生在詞匯運用方面有優(yōu)勢，但在立意新奇與結(jié)構(gòu)的不拘一格上稍差。這說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：179引用：11難度：0.5 -
3．一年一度的春游踏青活動即將到來，七年級（1）班班主任根據(jù)班委會成員的具體情況進行了男女分工，以籌備本次活動的具體工作。以下是本次春游路青活動的籌備工作安排表。你認為這樣的安排（ ?。?br />
組別 組員 責任板塊 女生組 小曦 活動報名 小彤 中途清點人數(shù) 男生組 小華 搬運活動物資 小軍 拍照、撰寫新聞稿 發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：4引用：5難度：0.6
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