閱讀文段，完成練習(xí)。
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么明媚的陽(yáng)光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)的。孩子們的歡笑使花園增添了春意?？墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了：
“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個(gè)小男孩。
“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。
“噢！是這么回事??！”巨人終于明白，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”
（1）根據(jù)解釋，在文段中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫在橫線上。
①放任自己的性子，不加約束。 任性任性
②待人冷淡苛刻。 冷酷冷酷
（2）用“ ”畫出第一自然段中描寫花園景色的句子。這一自然段中花園的景色發(fā)生了變化是因?yàn)?巨人把孩子們趕出了他的花園巨人把孩子們趕出了他的花園
（3）童話世界非常神奇，你覺(jué)得文段中最神奇的地方是哪里？
這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。
（4）畫“ ”句子中“凝視”的意思是 聚精會(huì)神地看聚精會(huì)神地看。我可以通過(guò)聯(lián)系上下文進(jìn)行合理想象的方式來(lái)理解句子。小男孩用眼睛凝視著巨人，仿佛在跟巨人說(shuō)：“沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天！巨人，熱愛(ài)孩子吧，孩子會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天！巨人，熱愛(ài)孩子吧，孩子會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的?！?br />（5）文段最后寫到“巨人終于明白”，他終于明白了什么？
他明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】任性；冷酷；巨人把孩子們趕出了他的花園；這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。；聚精會(huì)神地看；沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天！巨人，熱愛(ài)孩子吧，孩子會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和溫暖的；他明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：2難度：0.8
相似題
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1．讀下面一段話，完成習(xí)題。
①我校學(xué)生龍一鳴，在全市演講比賽中獲得冠軍第一名。②今年十一歲的龍一鳴學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，各科成績(jī)都超過(guò)了90分以上。③他重視課內(nèi)學(xué)習(xí)，注重運(yùn)用書本知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。④據(jù)他的班主任：黃老師介紹，龍一鳴同學(xué)流利的普通話、淵博的知識(shí)贏得了評(píng)委們的贊賞。
（1）第①②兩句都有語(yǔ)病，請(qǐng)把修改好的句子寫下來(lái)。
（2）請(qǐng)?jiān)诘冖劬涞臋M線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（3）第④句有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)。發(fā)布：2025/1/12 16:0:1組卷：29引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的材料，完成練習(xí)。
一點(diǎn)值萬(wàn)金 1983年，烏魯木齊市某掛面廠從日本引進(jìn)了一條掛面生產(chǎn)線，隨后又花了18萬(wàn)元從日本購(gòu)進(jìn)1000卷重10噸的塑料包裝袋。包裝袋上的圖案由掛面廠請(qǐng)人設(shè)計(jì)、制出樣品，經(jīng)掛面廠與進(jìn)出口公司審查后，交付日方印刷。當(dāng)這批塑料袋漂洋過(guò)海運(yùn)到烏魯木齊時(shí)，細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點(diǎn)，烏魯木齊變成了“鳥魯木齊”。這一點(diǎn)之差，使價(jià)值18萬(wàn)元的塑料袋變成了一堆廢品。這真是一點(diǎn)值萬(wàn)金??！如果掛面廠和進(jìn)出口公司的工作人員認(rèn)真檢查，就不會(huì)讓這18萬(wàn)元付諸東流了。
（1）用一句話概括這段材料的主要內(nèi)容。
（2）這段材料想要說(shuō)明什么？概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是。
A.漢字文化博大精深。
B.漢字長(zhǎng)得都很像，不小心就會(huì)混淆。
C.形近字特別容易混淆，一定要認(rèn)真書寫、仔細(xì)分辨，不然會(huì)鑄成大錯(cuò)。
D.漢字比其他文字更容易寫錯(cuò)。
（3）讀了這段材料，結(jié)合本單元所學(xué)，你有什么感想？發(fā)布：2025/1/12 16:0:1組卷：17引用：2難度：0.5 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
尼羅河上的夜色 此時(shí)的尼羅河已近黃昏，我們的帆船慢慢左右變轉(zhuǎn)著方向。水面開闊而平靜，一會(huì)兒，太陽(yáng)緩緩地潛入水中，尼羅河的夜開始了。
我們的帆船拋錨靠岸，“好心腸”船長(zhǎng)不知從哪里變出一根扁長(zhǎng)的木板，搭在了帆船與岸之間，我心驚膽戰(zhàn)地走下船。當(dāng)赤裸的腳指頭觸摸到柔軟的沙地時(shí)，才驚異地發(fā)現(xiàn)眼前竟是夜色下的漫漫沙漠。天空中的月亮發(fā)出橙紅色的光，在夜的襯托下，它的魔力抓住了我的心。
我一言不發(fā)地癡望著，其他人也像是被蠱惑住了似的，半晌都沒(méi)有人說(shuō)話。陸續(xù)地，另有兩條帆船也泊在了岸邊，漆黑的甲板上亮起了幾點(diǎn)燭光。晚餐后，岸邊的沙地上點(diǎn)起了篝火，溫暖的火苗點(diǎn)著干樹枝噼噼撲撲作響。我們才華橫溢的船長(zhǎng)，搖身一變拿出了他的非洲鼓，唱著豪邁的歌兒。我們用腳伴著音樂(lè)在沙地上踢踏著舞步，揚(yáng)著沙土；鄰村的居民們也干脆放棄了睡覺(jué)的念頭，紛紛加入了聚會(huì)。
不知過(guò)了多久，夜……漸靜了。
清晨，朦朧中聆聽(tīng)著周圍鳥兒的聲音，我坐起來(lái)，看看四周，發(fā)現(xiàn)眼前的尼羅河像是感染了太陽(yáng)的熱情，粼粼的波光滿是酒的紅色，我一時(shí)有點(diǎn)兒分不清自己是不是真的醒了或者還醉著，我感覺(jué)自己像是躺在尼羅河的懷抱里了。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。
①心驚膽戰(zhàn)：
②才華橫溢：
（2）短文是按照順序?qū)懢笆闱榈?，?qǐng)用橫線畫出標(biāo)志性的詞語(yǔ)。
（3）作者筆下尼羅河上的夜色的特點(diǎn)是什么？夜色下人們的生活有什么特點(diǎn)？
（4）短文題目是“尼羅河上的夜色”，結(jié)尾為什么要寫第二天早晨的景色呢？發(fā)布：2025/1/12 16:0:1組卷：38引用：2難度：0.5
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