材料分析：
材料一：2014年11月，聯(lián)合國(guó)氣候變化專門(mén)委員會(huì)（IPCC）發(fā)布的報(bào)告指出：“溫室氣體”排放已成為自20世紀(jì)中期以來(lái)氣候變暖的主要原因。
材料二：從2019年1月28日開(kāi)始，來(lái)自北極的一股強(qiáng)大寒流席卷美國(guó)中西部地區(qū)，全美22個(gè)州出現(xiàn)零下18攝氏度以下低溫，受影響人口超過(guò)1.4億。分析認(rèn)為，全球氣候變暖帶來(lái)的極端天氣頻發(fā)才是美國(guó)寒潮的罪魁禍?zhǔn)?。攜手應(yīng)對(duì)全球變暖不論在過(guò)去?，F(xiàn)在還是將來(lái)，都應(yīng)是人類共識(shí)。
（1）兩則材料共同說(shuō)明了什么環(huán)境問(wèn)題？
（2）為了解決材料中的問(wèn)題，減少碳排放，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做？