下面的甲圖是滲透裝置示意圖（圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液），乙圖是根毛細胞示意圖，丙為液泡體積隨時間變化坐標(biāo)系．據(jù)圖回答問題：
（1）甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[④④]原生質(zhì)層原生質(zhì)層．它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是甲圖中的③屬于半透膜，沒有選擇透過性，而丙圖中的④屬于生物膜，具有選擇透過性甲圖中的③屬于半透膜，沒有選擇透過性，而丙圖中的④屬于生物膜，具有選擇透過性．
（2）若將乙圖細胞浸在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細胞器有線粒體、液泡線粒體、液泡．
（3）請在丙圖上畫出根毛細胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形．
（4）某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究，設(shè)計了如下實驗．
實驗步驟：
Ⅰ．組裝圖甲滲透裝置兩套，分別編號為1、2．
Ⅱ．在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等．
Ⅲ．對兩組裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫．
Ⅳ．兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化．
請分析回答下列問題：
①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即滲透滲透作用速率來進行探究的．
②此實驗的自變量是滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度；為了直觀地表示相對速率，用漏斗液面高度的變化漏斗液面高度的變化作為因變量．
【答案】④；原生質(zhì)層；甲圖中的③屬于半透膜，沒有選擇透過性，而丙圖中的④屬于生物膜，具有選擇透過性；線粒體、液泡；滲透；滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度；漏斗液面高度的變化
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/12 4:0:1組卷：30引用：7難度：0.5
相似題
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1．主動轉(zhuǎn)運，又稱主動運輸，是由載體蛋白所介導(dǎo)的物質(zhì)逆著電化學(xué)梯度或濃度梯度進行的跨膜轉(zhuǎn)運方式。主動轉(zhuǎn)運普遍存在于動植物細胞和微生物細胞。主動轉(zhuǎn)運的能量來源分為3類（如圖1）：ATP直接提供能量（ATP驅(qū)動泵）、間接供能（協(xié)同轉(zhuǎn)運蛋白）、光驅(qū)動（光驅(qū)動泵）。圖2為小腸上皮細胞吸收和轉(zhuǎn)運葡萄糖的示意圖。
回答下列問題：
（1）脂雙層的主要成分是。據(jù)材料和圖1可知，主動轉(zhuǎn)運的特點有：。（寫出3點）
（2）由圖1可知，ATP驅(qū)動泵作為載體蛋白的同時，具有催化的功能；光驅(qū)動類型中，物質(zhì)的主動運輸需要的能量來自。
（3）由圖2可知，小腸上皮細胞吸收葡萄糖的能量直接來自的濃度梯度。葡萄糖運出小腸上皮細胞的方式為（填“主動轉(zhuǎn)運”、“易化擴散”或“擴散”）。發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：6引用：2難度：0.6 -
2．如圖為小腸上皮細胞物質(zhì)跨膜運輸示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/6 8:30:6組卷：24引用：1難度：0.5 -
3．主動轉(zhuǎn)運的特點不包括（ ）
發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.7
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