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秋天的雨(節(jié)選)
       秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋,橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
(1)“五彩繽紛”意思是
顏色十分多
顏色十分多
,與此意思相似的詞語(yǔ)有
五顏六色、萬(wàn)紫千紅、五彩斑斕
五顏六色、萬(wàn)紫千紅、五彩斑斕
。
(2)文中的省略號(hào)省略了菊花仙子得到的顏色,你來(lái)補(bǔ)充幾種。(不少于三種)
橙黃的、橘紅的、深紅的。
橙黃的、橘紅的、深紅的。

(3)“黃黃的葉子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。”這是一個(gè)
比喻
比喻
句,把
銀杏葉
銀杏葉
比作
小扇子
小扇子
。
(4)秋雨給秋天帶來(lái)的顏色可不止這幾種,我們學(xué)著語(yǔ)段中劃線的部分也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
秋天的雨把
紅色給了柿子,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在高高的樹(shù)枝上
紅色給了柿子,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在高高的樹(shù)枝上

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】顏色十分多;五顏六色、萬(wàn)紫千紅、五彩斑斕;橙黃的、橘紅的、深紅的。;比喻;銀杏葉;小扇子;紅色給了柿子,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在高高的樹(shù)枝上
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.拼拼讀讀,完成練習(xí)。
    四季歌
    春天花兒笑,
    夏天蟬兒叫,
    秋天楓葉紅,
    冬天雪花飄。
    (1)用線連一連。
    春天 蟬兒 變紅
    夏天 楓葉 開(kāi)放
    秋天 花兒 飛舞
    冬天 雪花 鳴叫
    (2)照樣子再說(shuō)兩個(gè)。
    雪花飄
     

     

    (3)背誦詩(shī)歌。

    發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:25引用:2難度:0.5
  • 2.現(xiàn)代文閱讀讀兒歌,做練習(xí)。
    ??小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽媽。燕子哄,蜻蜓勸,一起說(shuō)著悄悄話:你的媽?zhuān)业膵專(zhuān)镩g捉蟲(chóng)護(hù)莊稼。我們一起玩,長(zhǎng)大學(xué)媽媽。
    (1)兒歌中沒(méi)有提到的小動(dòng)物有
     
    。
    A.小青蛙
    B.燕子
    C.蝸牛
    D.蜻蜓
    (2)小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“      ”畫(huà)出相關(guān)的句子。
    (3)讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是
     
    ,我們要
     
    它們。
    ①益蟲(chóng)
    ②保護(hù)
    ③害蟲(chóng)
    ④消滅

    發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:18引用:2難度:0.5
  • 3.我會(huì)猜謎語(yǔ)。
    嘴巴尖尖像把刀,
    捉起害蟲(chóng)本領(lǐng)高,
    大樹(shù)公公有了病,
    只要它到病就好。
    (1)我能猜到這是可愛(ài)的
     
    。
    (2)我會(huì)根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。
    ①嘴巴尖尖像把
     
    。
    ②捉起害
     
    本領(lǐng)高。
    ③只要
     
    到病就好。
    (3)從文中找出三拼音節(jié),寫(xiě)下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:64引用:1難度:0.3
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