閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
欒武子曰:楚自克庸以來(lái),其君無(wú)日不討國(guó)人而訓(xùn)之于民生之不易、禍至之無(wú)日、戒懼之不可以怠。在軍,無(wú)日不討軍實(shí)而申儆之于勝之不可保,紂之百克而卒無(wú)后。箴之曰,民生在勤,勤則不匱。
“民生在勤,勤則不匱”是楚國(guó)國(guó)君對(duì)本國(guó)臣民的規(guī)誡,后被晉國(guó)卿大夫欒武子在分析楚軍形勢(shì)時(shí)引用。意思是,百姓生活的根基在于辛勤勞動(dòng),只要辛勤勞動(dòng),就不會(huì)缺衣少食。
材料給了你怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】逐勞動(dòng)之光 揚(yáng)時(shí)代之帆
熱愛(ài)勞動(dòng)自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng),在這片遼闊的神州大地上,人們一直是在用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富與幸福。
這是無(wú)可爭(zhēng)議的,然而在我們的校園里隨著時(shí)代車(chē)輪滾滾向前,種種不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)的聲音如沙塵般揚(yáng)起,遮蔽了青年人追逐夢(mèng)想的視線。今天,就讓我領(lǐng)大家一起去探討吧探勞動(dòng)之真理,逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆!
勞動(dòng)恰如時(shí)代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達(dá)理想彼岸?!皶兂鲈盘镆箍?jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家”,這是范成大筆下的勞動(dòng)圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,這是綿延至今的熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩(shī)詞歌賦,總有勞動(dòng)的旋律回響其中。改革開(kāi)放的巨幅畫(huà)卷中更是少不了勞動(dòng)者的身影,是辛勤地勞動(dòng)讓他們閃耀出時(shí)代光芒,照亮個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。貴州遵義的黃大發(fā)身體力行,用艱辛勞動(dòng)開(kāi)鑿出天渠,為百姓創(chuàng)造福祉;工程師林鳴十年筑海,用創(chuàng)新勞動(dòng)聯(lián)通港珠澳,奏響夢(mèng)想華章。人們紛紛為這些深悟勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的身影點(diǎn)贊,又將目光投向下一代青年人。“民生在勤,勤則不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢(mèng)想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,無(wú)數(shù)個(gè)體的刻苦勞動(dòng),匯成江河,才有國(guó)勢(shì)滔滔。吾輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動(dòng)之光,奮力前行,書(shū)寫(xiě)我輩風(fēng)流!
時(shí)代賦予勞動(dòng)以新意,鼓舞青年人用勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、成就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)?;蛟S有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)生勞動(dòng)是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間、浪費(fèi)體力,分明多此一舉,大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。錯(cuò)!縱使學(xué)習(xí)繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪,我們也應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng),在不斷地實(shí)踐體驗(yàn)中端正勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,在時(shí)代中重?zé)ㄇ啻汗獠?。是啊,同學(xué)們,沉迷于學(xué)習(xí)之時(shí),不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰(shuí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;科技高速發(fā)展的背后,是誰(shuí)晝夜不分艱苦勞動(dòng)發(fā)明成果;坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿(mǎn)志,是誰(shuí)幫你把藍(lán)圖變成了實(shí)景?墨子號(hào)沖天,嫦娥四號(hào)探月,“天眼”織網(wǎng),哪一樣缺少勞動(dòng)之光?除了智慧,還付出多少汗水,花費(fèi)多少氣力?時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒,反而將其無(wú)限放大,照亮青年前進(jìn)之路。時(shí)代在變,勞動(dòng)永不變。
逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆熱愛(ài)勞動(dòng)。從我做起。正如習(xí)總書(shū)記曾言:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”即使各種不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)的時(shí)代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅(jiān)信,當(dāng)今時(shí)代,奮斗是最生動(dòng)的許國(guó),勞動(dòng)是最深刻的奮斗!我仿佛看到了不遠(yuǎn)的未來(lái),不少同齡人將勞動(dòng)作為人生指南,在時(shí)代舞臺(tái)中綻放青春。青年科學(xué)家投身勞動(dòng)實(shí)踐,這才有了掃臉支付技術(shù)的普及;新一代大國(guó)工匠勤力勞動(dòng)耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學(xué)們,讓我們從自身做起,逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
以勞動(dòng)之光,閃耀青春花路;以時(shí)代之熱情,重燃勞動(dòng)盛焰。親愛(ài)的同學(xué)們,快來(lái)加入勞動(dòng)者的隊(duì)伍吧!
熱愛(ài)勞動(dòng)自古便為中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng),在這片遼闊的神州大地上,人們一直是在用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富與幸福。
這是無(wú)可爭(zhēng)議的,然而在我們的校園里隨著時(shí)代車(chē)輪滾滾向前,種種不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)的聲音如沙塵般揚(yáng)起,遮蔽了青年人追逐夢(mèng)想的視線。今天,就讓我領(lǐng)大家一起去探討吧探勞動(dòng)之真理,逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆!
勞動(dòng)恰如時(shí)代洪流中的一葉小舟,載著青年人逆波而上到達(dá)理想彼岸?!皶兂鲈盘镆箍?jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家”,這是范成大筆下的勞動(dòng)圖景;“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,這是綿延至今的熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)。我們流傳至今的詩(shī)詞歌賦,總有勞動(dòng)的旋律回響其中。改革開(kāi)放的巨幅畫(huà)卷中更是少不了勞動(dòng)者的身影,是辛勤地勞動(dòng)讓他們閃耀出時(shí)代光芒,照亮個(gè)人理想與國(guó)家夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。貴州遵義的黃大發(fā)身體力行,用艱辛勞動(dòng)開(kāi)鑿出天渠,為百姓創(chuàng)造福祉;工程師林鳴十年筑海,用創(chuàng)新勞動(dòng)聯(lián)通港珠澳,奏響夢(mèng)想華章。人們紛紛為這些深悟勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的身影點(diǎn)贊,又將目光投向下一代青年人。“民生在勤,勤則不匱”,且看鋼鐵工匠在火花激蕩中燃燒夢(mèng)想,挑山工在陡峭天梯上攀登高峰,無(wú)數(shù)個(gè)體的刻苦勞動(dòng),匯成江河,才有國(guó)勢(shì)滔滔。吾輩青年,怎甘落后?只管秉承勞動(dòng)之光,奮力前行,書(shū)寫(xiě)我輩風(fēng)流!
時(shí)代賦予勞動(dòng)以新意,鼓舞青年人用勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、成就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)?;蛟S有同學(xué)認(rèn)為,學(xué)生勞動(dòng)是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間、浪費(fèi)體力,分明多此一舉,大可假借他人抑或人工智能之手取而代之。錯(cuò)!縱使學(xué)習(xí)繁忙、科技發(fā)展、勞累不堪,我們也應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng),在不斷地實(shí)踐體驗(yàn)中端正勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,在時(shí)代中重?zé)ㄇ啻汗獠?。是啊,同學(xué)們,沉迷于學(xué)習(xí)之時(shí),不妨抬頭看看窗外,想一想,是誰(shuí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;科技高速發(fā)展的背后,是誰(shuí)晝夜不分艱苦勞動(dòng)發(fā)明成果;坐在辦公樓內(nèi)躊躇滿(mǎn)志,是誰(shuí)幫你把藍(lán)圖變成了實(shí)景?墨子號(hào)沖天,嫦娥四號(hào)探月,“天眼”織網(wǎng),哪一樣缺少勞動(dòng)之光?除了智慧,還付出多少汗水,花費(fèi)多少氣力?時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒,反而將其無(wú)限放大,照亮青年前進(jìn)之路。時(shí)代在變,勞動(dòng)永不變。
逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆熱愛(ài)勞動(dòng)。從我做起。正如習(xí)總書(shū)記曾言:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”即使各種不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)的時(shí)代雜音甚囂塵上,我們青年人也要堅(jiān)信,當(dāng)今時(shí)代,奮斗是最生動(dòng)的許國(guó),勞動(dòng)是最深刻的奮斗!我仿佛看到了不遠(yuǎn)的未來(lái),不少同齡人將勞動(dòng)作為人生指南,在時(shí)代舞臺(tái)中綻放青春。青年科學(xué)家投身勞動(dòng)實(shí)踐,這才有了掃臉支付技術(shù)的普及;新一代大國(guó)工匠勤力勞動(dòng)耕耘,一座座跨海大橋騰空架起……同學(xué)們,讓我們從自身做起,逐勞動(dòng)之光,揚(yáng)時(shí)代之帆,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
以勞動(dòng)之光,閃耀青春花路;以時(shí)代之熱情,重燃勞動(dòng)盛焰。親愛(ài)的同學(xué)們,快來(lái)加入勞動(dòng)者的隊(duì)伍吧!
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.6
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1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)??!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也?!保?br /> 后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_(kāi)展新顏……花開(kāi)潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞 于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開(kāi)始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞 2022年的序幕剛剛拉開(kāi),站在新年的門(mén)前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專(zhuān)一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
對(duì)于以上意見(jiàn),你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的見(jiàn)解與看法。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5