實(shí)際問(wèn)題:
各邊長(zhǎng)都是整數(shù),最大邊長(zhǎng)為31的三角形有多少個(gè)?
問(wèn)題建模:為解決上面的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我們先研究下面的數(shù)學(xué)模型
在1~n這n個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于n,有多少種不同的取法?
為了找到解決問(wèn)題的方法,我們把上面數(shù)學(xué)模型簡(jiǎn)單化.
探究一:
在1~4這4個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于4,有多少種不同的取法?
第一步:在1~4這4個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)不同的數(shù),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于4,根據(jù)題意,有下列取法:1+4,2+3,2+4,3+2,3+4,4+1,4+2,4+3;而1+4與4+1,2+3與3+2,…是同一種取法,所以上述每一種取法都重復(fù)過(guò)一次,因此共有1+2+2+32=4=424種不同的取法.
第二步:在1~4這4個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)相同數(shù),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于4,有下列取法:3+3,4+4,因此共有2種不同的取法.
綜上所述,在1~4這4個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于4,有424+2種不同的取法.
探究二:
在1~5這5個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于5,有多少種不同的取法?
第一步:在1~5這5個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)不同的數(shù),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于5,有下列取法:1+5,2+4,2+5,3+4,3+5,4+2,4+3,4+5,5+1,5+2,5+3,5+4,而1+5與5+1,2+4與4+2,是同一種取法,所以上述每一種取法都重復(fù)過(guò)一次,因此共有1+2+2+3+42=6=52-14種不同的取法.
第二步:在1~5這5個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)相同數(shù),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于5,有下列取法:3+3,4+4,5+5,因此共有3種不同的取法.
綜上所述,在1~5這5個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于5,有52-14+3種不同的取法.
探究三:
在1~6這6個(gè)自然數(shù)中.每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于6,有多少種不同的取法?(仿照探究二寫出探究過(guò)程)
探究四:
在1~7這7個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于7,有 1616種不同的取法.
探究五:
在1~n(n為偶數(shù))這n個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于n,有 (n24+n2)(n24+n2)種不同的取法.
探究六:
在1~n(n為奇數(shù))這n個(gè)自然數(shù)中,每次取兩個(gè)數(shù)(可重復(fù)),使得所取的兩個(gè)數(shù)之和大于n,有 (n2-14+n+12)(n2-14+n+12)種不同的取法.
問(wèn)題解決:
(1)各邊長(zhǎng)都是整數(shù),最大邊長(zhǎng)為20的三角形有 110110個(gè);
(2)各邊長(zhǎng)都是整數(shù),最大邊長(zhǎng)為31的三角形有 256256個(gè).
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【考點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用;規(guī)律型:圖形的變化類.
【答案】16;(+);(+);110;256
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:121引用:1難度:0.3
相似題
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1.某文教用品商店用1200元購(gòu)進(jìn)了甲、乙兩種圓珠筆.已知甲種筆進(jìn)價(jià)為每支12元,乙種筆進(jìn)價(jià)為每支10元.文教店在銷售時(shí)甲種筆售價(jià)為每支15元,乙種筆售價(jià)為每支12元,全部售完后共獲利270元.
(1)求這個(gè)文教店購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種筆各多少支;
(2)若該文教商店以原價(jià)再次購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種筆,且購(gòu)進(jìn)甲種筆的數(shù)量不變,而購(gòu)進(jìn)乙種筆的數(shù)量是第一次的2倍,乙種筆按原售價(jià)銷售,而甲種筆降價(jià)銷售,當(dāng)兩種筆銷售完畢時(shí),要使再次購(gòu)進(jìn)的筆獲利不少于340元,甲種筆最低售價(jià)每支應(yīng)為多少元?發(fā)布:2025/5/26 4:0:1組卷:56引用:1難度:0.7 -
2.小明和媽媽去水果店購(gòu)買蘋果和甜橙時(shí)發(fā)現(xiàn):
(1)求每千克蘋果和甜橙各多少元;
(2)如果購(gòu)買蘋果和甜橙共16千克,且總價(jià)不超過(guò)300元,那么最多購(gòu)買甜橙多少千克?發(fā)布:2025/5/26 4:30:1組卷:68引用:1難度:0.6 -
3.已知訓(xùn)練場(chǎng)球筐中有A、B兩種品牌的乒乓球共103個(gè).B品牌球比A品牌球至少多28個(gè),設(shè)A品牌乒乓球有x個(gè).
(1)小明說(shuō):“筐里B品牌球是A品牌球的3倍.”小玲根據(jù)小明的說(shuō)法列出了方程:103-x=3x.請(qǐng)用小玲所列方程分析小明的說(shuō)法是否正確.
(2)問(wèn)A品牌球最多有幾個(gè).發(fā)布:2025/5/26 7:30:2組卷:113引用:4難度:0.4