當(dāng)前位置：
試題詳情
想一想，填一填。
自習(xí)課，小麗有道數(shù)學(xué)題不會做，她拍了一下坐在前排的小歐，問：“喂，這道題怎么做??？”小歐回頭看了她一眼，繼續(xù)寫作業(yè)。
想一想：小麗做得好嗎？該怎么說小歐才會幫助她呢？
小麗：小歐你好，我可以問你一個問題嗎？小歐你好，我可以問你一個問題嗎？
小歐：可以，你說吧。
小麗：你能給我講講這道題嗎？你能給我講講這道題嗎？
小歐：這道題跟數(shù)學(xué)書第78頁的例題很像，你可以像例題那樣先畫個圖試試看。
小麗：好的，謝謝。好的，謝謝。
小歐：不客氣，你看完例題，要是還不明白，再來問我吧。
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】小歐你好，我可以問你一個問題嗎？；你能給我講講這道題嗎？；好的，謝謝。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
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1．讀一讀，注意加點(diǎn)的詞。說說你從句子中體會到什么。
（1）樹上的蟬，草里的蟲，都不會輕易被人看見，我想：表里邊一定也有一個蟬或蟲一類的生物吧，這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動。
（2）越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。發(fā)布：2025/1/13 10:0:1組卷：16引用：2難度：0.7 -
2．【同窗情深】請你認(rèn)真閱讀下面的畢業(yè)留言，然后選擇一則你最欣賞的進(jìn)行評析。
（1）“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我們的友誼地久天長！
（2）學(xué)習(xí)上，你是我的競爭對手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
我選則，我的評析：發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：14引用：2難度：0.9 -
3．列提綱：填一填，理清自己本次習(xí)作的寫作思路。（《習(xí)作：心愿》）
題目：
開頭（略寫）：點(diǎn)出自己的心愿是
中間（詳寫）：我想用的事例是：
結(jié)尾（略寫）：簡單寫一下怎樣做才能更快地實(shí)現(xiàn)愿望，表達(dá)期待。發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：2引用：1難度：0.7