丁凡等同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)課題“關(guān)于吊羅山森林資源的調(diào)查研究”學(xué)習(xí)過程中，在因特網(wǎng)上，可以利用（ ）等信息交流方式與他人進(jìn)行討論、交流。
①E-mail（電子郵件）
②BBS（電子公告欄）
③QQ ④博客（Weblog）
【考點(diǎn)】信息交流的作用和途徑；電子公告板．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：8難度：0.7
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1．Blog的中文名稱是（ ）
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：2難度：0.5 -
2．王老師到國外參加為期兩天的學(xué)術(shù)年會，會議要求上交論文的電子稿，存有交流論文的移動存儲盤在往會務(wù)組的電腦里傳輸時發(fā)生了故障，而原文件還在學(xué)校辦公室的電腦里．請你到王老師辦公室電腦上將原文件發(fā)給他，你可以選擇的較好方法有（ ）
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．下列有關(guān)信息的描述不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：3引用：2難度：0.6
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