對(duì)下面這首詞的理解與賞析，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />清平樂
黃庭堅(jiān)
春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/30 13:30:1組卷：9引用：7難度：0.6
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1．八聲甘州
柳 永 對(duì)瀟瀟、暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄慘，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減，①_______。惟有長(zhǎng)江水，無語東流。
不忍登高臨遠(yuǎn)，②_______，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留。想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我、倚闌干處，正恁凝愁。
（1）請(qǐng)默寫詞中所缺的句子。
①
②
（2）概括上片景物描寫的特點(diǎn)。
（3）下片運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？試簡(jiǎn)要分析。
（4）揣摩全詞的內(nèi)容和意境，將“誤幾回、天際識(shí)歸舟”擴(kuò)寫成60字左右的一段文字，至少運(yùn)用一種修辭手法。發(fā)布：2025/1/3 7:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．閱讀下面的詩句，完成各題。
輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
（1）對(duì)下列句子的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的動(dòng)作特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。
B.“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)?！叭缂庇辍薄叭缢秸Z”使兩種旋律形象可感。
C.“大珠”一句化視覺形象為聽覺形象，給人以眼花繚亂、耳接不暇的感覺。
D.“間關(guān)”一句繼續(xù)寫了旋律的變化，用“鶯語花底”這一美的視覺形象，強(qiáng)化了聽覺形象的優(yōu)美。
（2）下列對(duì)詩句的分析，不正確的一項(xiàng)是
A.“冰泉”“凝絕”兩句寫出了音樂的又一境界。幽咽之聲，悲抑哽咽，好像“泉流冰下”，用視覺形象的冷澀強(qiáng)化了聽覺形象。
B.“別有”“此時(shí)”兩句寫出了音樂結(jié)束時(shí)，聽者對(duì)音樂的心理感受。
C.“銀瓶”“鐵騎”兩句表現(xiàn)了“聲暫歇”后力量的大爆發(fā)，同時(shí)，這兩句也將音樂的魅力推向了高潮。
D.“曲終”“四弦”兩句寫出了音樂進(jìn)入高潮時(shí)戛然而止，樂曲雖終，但由音樂而產(chǎn)生的驚心動(dòng)魄、回腸蕩氣的藝術(shù)魅力并沒有因此而消失。
（3）“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”兩句環(huán)境描寫在文中的作用，分析正確的一項(xiàng)是
A.以景色的寧靜，襯托音樂演奏的昂揚(yáng)。
B.以聽眾的專注，反襯音樂演奏的成功。
C.以景色的靜寂寥廓，表現(xiàn)聽眾完全沉浸在音樂聲中。
D.渲染靜寂的氣氛，襯托聽眾感情的凄涼。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：5引用：3難度：0.5 -
3．閱讀下面的詩，完成各題。
八陣圖
杜 甫
功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。
江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。（1）對(duì)這首詩體裁的理解正確的是
A．小令
B．新樂府
C．五言律詩
D．五言絕句
（2）對(duì)這首詩中所寫的歷史人物理解正確的是
A．劉備
B．伏羲
C．諸葛亮
D．周文王發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：5引用：1難度：0.5
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