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葉公好龍 葉公子高好龍,鉤以寫(xiě)龍,鑿以寫(xiě)龍,屋室雕文寫(xiě)龍。于是天龍聞而下之,窺頭于牖①,施②尾于堂。葉公見(jiàn)之,棄而還③走,失其魂魄,五色無(wú)主。是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。
(選自劉向《新序.雜事》)【注釋】①牖(yòu):窗戶。②施(yí):延伸。③還(xuán):掉轉(zhuǎn)。
(1)結(jié)合文意,解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①施尾于堂在。在。
②棄而還走逃跑。逃跑。
(2)翻譯文言句子。(溫馨提示:關(guān)注加點(diǎn)字的意思)
是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。
由此看來(lái),葉公并不是真的喜歡龍,他喜歡的只不過(guò)是那些像龍卻不是龍的東西罷了。由此看來(lái),葉公并不是真的喜歡龍,他喜歡的只不過(guò)是那些像龍卻不是龍的東西罷了。
(3)葉公“棄而還走”的根本原因是什么?“葉公好龍”這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)諷刺什么?
葉公“棄而還走”的根本原因是:他并不是真的喜歡龍,他喜歡的只不過(guò)是那些像龍卻不是龍的東西罷了?!叭~公好龍”這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)諷刺那些只唱高調(diào)、不務(wù)實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)。葉公“棄而還走”的根本原因是:他并不是真的喜歡龍,他喜歡的只不過(guò)是那些像龍卻不是龍的東西罷了?!叭~公好龍”這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)諷刺那些只唱高調(diào)、不務(wù)實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)。
【答案】在。;逃跑。;由此看來(lái),葉公并不是真的喜歡龍,他喜歡的只不過(guò)是那些像龍卻不是龍的東西罷了。;葉公“棄而還走”的根本原因是:他并不是真的喜歡龍,他喜歡的只不過(guò)是那些像龍卻不是龍的東西罷了?!叭~公好龍”這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)諷刺那些只唱高調(diào)、不務(wù)實(shí)際的壞思想、壞作風(fēng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/6 20:0:1組卷:10引用:1難度:0.7
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1.文段
??紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
??美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)
(1)請(qǐng)把文中括號(hào)里的生字補(bǔ)充完整。
(2)請(qǐng)解釋“干將發(fā)硎,有作其芒”的意思。
答:
(3)文中用七組比喻來(lái)形容中國(guó)少年前途無(wú)量,它們分別是
(4)最后一句用了
(5)下列關(guān)于《少年中國(guó)說(shuō)》理解正確的兩項(xiàng)是
A.作者是說(shuō),只有中國(guó)的少年才有充滿力量。
B.作者當(dāng)時(shí)處于晚清封建統(tǒng)治下的“大老帝國(guó)”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”。
C.作者寫(xiě)這篇文章時(shí)正好流亡日本,怕日本人看不起中國(guó)人,特意夸耀中國(guó)少年。
D.作者極力贊揚(yáng)少年勇于改革的精神,想鼓勵(lì)人們肩負(fù)起建設(shè)少年中國(guó)的重任。發(fā)布:2025/3/6 6:30:1組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.讀課文《自相矛盾》,答題。
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。
(1)把課文補(bǔ)充完整。
(2)用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。
楚 人 有 鬻 盾 與 矛 者。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出文中加點(diǎn)字的意思。
鬻一
譽(yù)—
堅(jiān)一
弗一
(4)“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
(5)這個(gè)故事帶給你什么啟發(fā)?發(fā)布:2025/3/6 18:0:1組卷:7引用:1難度:0.6 -
3.??閱讀
??紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
??
??美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
(1)給加點(diǎn)字注拼音。(4分)
瀉
(2)把文中“
(3)翻譯下列句子。
①干將發(fā)硎,有作其芒。
②壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:1引用:1難度:0.5