小敏觀察到長(zhǎng)在向陽(yáng)處的蒲公英,葉片較大,葉緣(即葉片的邊緣)缺刻(即葉片邊緣上的陷陷)小;長(zhǎng)在蔭蔽處的蒲公英,葉片較小,葉緣缺刻大.小敏猜想:蒲公英的葉型可能與陽(yáng)光照射有關(guān).他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
①選取一根長(zhǎng)在向陽(yáng)處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根,切取相似的6段,埋入裝有濕沙土的花盆中催芽;
②發(fā)芽后.分別移栽到裝有沃土的6個(gè)花盆中,分為A、B兩組,每組3盆;
③A組花盆放在向陽(yáng)處,B組花盆放在蔭蔽處,在相同條件下,正常管理一段時(shí)間后,觀察結(jié)果.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
如果蒲公英的葉型只與陽(yáng)光照射有關(guān),那么小敏的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是A組長(zhǎng)出葉片較大,葉緣缺刻小的葉;B組長(zhǎng)出葉片較小,葉緣缺刻大的葉A組長(zhǎng)出葉片較大,葉緣缺刻小的葉;B組長(zhǎng)出葉片較小,葉緣缺刻大的葉.
(3)交流與討論
小紅認(rèn)為小敏的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)密,還應(yīng)選取長(zhǎng)在蔭蔽處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根長(zhǎng)在蔭蔽處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
【答案】A組長(zhǎng)出葉片較大,葉緣缺刻小的葉;B組長(zhǎng)出葉片較小,葉緣缺刻大的葉;長(zhǎng)在蔭蔽處且生長(zhǎng)良好的蒲公英的根
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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