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【遵守社會(huì)規(guī)則】
材料一:2019年5月15日,從泰國(guó)曼谷飛往上海的某航班上,一位大媽因女兒逛街誤機(jī),坐在飛機(jī)艙門處不讓飛機(jī)起飛。無(wú)獨(dú)有偶,5月17日,在哈爾濱113路公交車上,一位大叔坐過(guò)站,中途拍車門要求司機(jī)停車未果,竟然上前拔走車鑰匙,引起乘客恐慌。
網(wǎng)友發(fā)聲:大媽堵艙門,大叔拔鑰匙,這類事件頻發(fā),規(guī)則意識(shí)有沒(méi)有?
網(wǎng)友跟帖:規(guī)則與自由就像孿生兄弟,如果大家都漠視規(guī)則那真正的自由何在?
(1)網(wǎng)友說(shuō):“規(guī)則與自由就像孿生兄弟”,你認(rèn)同此觀點(diǎn)嗎,請(qǐng)說(shuō)明理由?
材料二:國(guó)產(chǎn)電影《少年的你》上映以來(lái),再次喚起了大家對(duì)“校園欺凌”的關(guān)注與思考。日前,北京市5名未成年人因無(wú)故毆打、辱罵兩名同學(xué),構(gòu)成尋釁滋事罪,分別被判處1年及11個(gè)月的有期徒刑。
材料三:福州市某校開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)調(diào)查,如圖為“面對(duì)欺凌,你通常采取的做法是什么”的調(diào)查結(jié)果。

(2)材料中校園欺凌專項(xiàng)調(diào)查的數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?請(qǐng)?jiān)凇澳淌堋被颉耙员┲票敝羞x擇一個(gè)作答,分析其對(duì)自己和他人可能產(chǎn)生的影響。
(3)“青春需要溫暖,寒夜里不懼怕孤單,拒絕侵害成為起點(diǎn),勇敢地向前……”請(qǐng)從道德與法律角度談?wù)?,未成年人?yīng)如何預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生?
材料四:用堅(jiān)守詮釋“一諾千金”的梁增基
梁增基,男,漢族,1934年10月生,中共黨員,陜西省咸陽(yáng)市長(zhǎng)武縣農(nóng)技推廣中心退休研究員。梁增基扎根黃土地,嘔心瀝血,五十八年如一日,如今,雖然已是85歲高齡,但他從未停止科研工作,培育多個(gè)小麥良種,在部分旱區(qū)推廣累計(jì)過(guò)億畝、增產(chǎn)25億公斤,增加經(jīng)濟(jì)效益40億元以上,是守護(hù)糧食安全生產(chǎn)的“育種專家”。1997年“長(zhǎng)武134”剛通過(guò)審定,當(dāng)時(shí)小麥種子1公斤炒賣到80元。但梁增基不以公斤賣,而是裝成二兩的小袋,分散供給農(nóng)民,讓他們自繁推廣。只要他愿意,隨時(shí)可以成為百萬(wàn)富翁,可他不慕錢財(cái),把“利潤(rùn)”全部奉獻(xiàn)給渭北大地。2019年9月5日晚被授予“第七屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范稱號(hào)”。同時(shí)他也榮獲陜西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、陜西省道德模范、“三秦楷?!薄㈥兾魇趧?dòng)模范等稱號(hào)。
(4)請(qǐng)你給道德模范梁增基寫一段頒獎(jiǎng)詞(60字以內(nèi))。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.遭遇校園欺凌是青少年心中的一道傷疤,折射出很多問(wèn)題,結(jié)合以下漫畫,讓我們一起來(lái)探究如何向校園欺凌說(shuō)不!

    【認(rèn)識(shí)欺凌者】(1)結(jié)合圖一說(shuō)說(shuō)校園欺凌違反了哪一種規(guī)則?
    【忠告施暴者】(2)請(qǐng)你從法律角度對(duì)圖二中甲同學(xué)的言行提出忠告。
    【警醒旁觀者】(3)請(qǐng)你評(píng)析圖二中乙同學(xué)的行為。
    【呵護(hù)受暴者】(4)圖二中的丙同學(xué)遭遇欺凌后,回家把情況告訴了父母,父母帶他檢查了身體,之后把甲和丁同學(xué)告上法庭,要求對(duì)方監(jiān)護(hù)人賠償醫(yī)療費(fèi)精神損失費(fèi)等2000元。請(qǐng)問(wèn)這屬于什么訴訟?丙同學(xué)父母的行動(dòng)給我們帶來(lái)什么啟示?

    發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:10引用:2難度:0.9
  • 2.如表校園欺凌行為與侵犯受害者的權(quán)利對(duì)應(yīng)正確的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 行為 侵犯權(quán)利
    給同學(xué)取侮辱性綽號(hào) 受教育權(quán)
    對(duì)同學(xué)拳打腳踢 生命健康權(quán)
    敲詐、強(qiáng)索金錢或物品 財(cái)產(chǎn)權(quán)
    將同學(xué)關(guān)押幾個(gè)小時(shí) 人身自由權(quán)

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:3引用:5難度:0.8
  • 3.預(yù)防“校園欺凌”離不開(kāi)青少年自我保護(hù)意識(shí)的提高,如遭遇校園欺凌,我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:14引用:30難度:0.8
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