在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，選用了兩個(gè)不同的小燈泡，然后用一個(gè)電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。
| Ia/A | Ib/A | Ic/A |
| 0.16 | 0.15 | 0.14 |
保護(hù)電路
保護(hù)電路
，電流表應(yīng)該 串聯(lián)
串聯(lián)
（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中。（2）閉合開關(guān)S，電流表的指針如圖乙所示反向偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
電流表正負(fù)接線柱接反了
電流表正負(fù)接線柱接反了
。（3）糾正錯(cuò)誤后，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則所測電流值為
0.28
0.28
A。（4）小明又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測量了a、b、c三處的電流，其中一次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如表所示，在分析數(shù)據(jù)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異，原因是
A
A
。A.測量有誤差
B.沒有對電流表調(diào)零
C.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不相等
D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中，電流越來越小
（5）如圖甲所示，串聯(lián)電路中，電流的關(guān)系：
Ia=Ib=Ic
Ia=Ib=Ic
（寫關(guān)系式即可）。【考點(diǎn)】探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系．
【答案】保護(hù)電路；串聯(lián)；電流表正負(fù)接線柱接反了；0.28；A；Ia=Ib=Ic
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：146引用：5難度：0.8
相似題
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1．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（1）剛連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，
以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。
（2）確定了電路連接正確以后，如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 方法2 把任意一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián)
指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ，造成錯(cuò)誤的原因是 。電流表的位置 A B C 電流I/A 0.3 0.3 1.5
（3）當(dāng)用電流表測出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是 。
A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B．換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值
C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D．換電流表的另一量程再測一組電流值
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，實(shí)驗(yàn)時(shí)若L2發(fā)光，L1不發(fā)光的原因可能是
A．通過燈泡L1的電流比L2的電流小
B．燈泡L1的燈絲斷了
C．小燈泡L1燈座處可能短路了
D．燈泡靠近L2電源負(fù)極。發(fā)布：2024/9/28 15:0:2組卷：12引用：8難度：0.5 -
2．某物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究“并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”。
（1）巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學(xué)指針偏轉(zhuǎn)異常（如圖1）
產(chǎn)生小龍同學(xué)這種情況的原因可能是 ；產(chǎn)生小虎同學(xué)這種情況的原因可能是 。
（2）小薇設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
②小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖3中甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5A，I2=A，I=A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：。（寫出關(guān)系式即可）
③為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換電源的方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，你還可以采用的方法是：。發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：394引用：5難度：0.5 -
3．在“探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖甲所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖乙所示的位置，其原因是 ；
（2）當(dāng)把電流表接入電路中C點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。為了找出故障原因，他用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為3V，AC間電壓為3V，BC間電壓為0。則電路故障可能是 ；
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路
（3）排除故障，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)S時(shí)，燈泡L1比L2更亮，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象小明猜想可能原因是L1靠近電源正極，經(jīng)過L1的電流比L2大，為驗(yàn)證猜想，他用電流表分別測出圖甲A、B、C三處的電流，電流表示數(shù)均如圖丙所示，為 A，說明他的猜想錯(cuò)誤；如果現(xiàn)在沒有電流表且不增加任何其他器材，如何驗(yàn)證他的猜想，請你寫出具體的方案。答：。發(fā)布：2024/10/15 0:0:1組卷：86引用：2難度：0.5
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