解開(kāi)情緒面紗品出情感韻味
伴隨著青春期的身心發(fā)育，我們的情緒發(fā)生著微妙變化；伴隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展，我們的情感愈加豐富。圍繞“做情緒情感的主人”學(xué)習(xí)主題，某校七年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)論壇上分享了自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)你參與其中，一起分析交流。
| 論壇一 |
| 曉敏：濰坊市第二屆初中生英語(yǔ)短劇展演比賽成績(jī)公布了，我的作品獲得了一等獎(jiǎng)！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興高采烈地向好朋友小慧炫耀，小慧卻因?yàn)樽约旱淖髌仿溥x了悶悶不樂(lè)，沒(méi)有理睬我。我該怎么辦？ |
| 論壇二 |
| 小華：2023年春晚，講生活的情感、講美好的情感，以生活中的典型事件、典型人物，繪制出一幅幅生動(dòng)的時(shí)代浮世繪。在創(chuàng)造美好時(shí)代的過(guò)程中，從白衣天使到人民子弟兵，從科研人員到社區(qū)工作者，從網(wǎng)約車(chē)司機(jī)到快遞小哥，照射出了許多普通人不普通的靈魂。他們勇?lián)?zé)任，踐行使命，不斷傳遞著“舍小愛(ài)為大愛(ài)”的感人情愫，傳遞著溫暖你我的真情厚意，讓我們看見(jiàn)未來(lái)，遇見(jiàn)美好！ |
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：3難度：0.3
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1．“一份快樂(lè)，兩個(gè)人分享，就變成了兩份快樂(lè)；一個(gè)痛苦，兩個(gè)人分擔(dān)，就變成了半個(gè)痛苦?！边@句話告訴我們（ ?。?br />①情感具有相通性與感染性
②互相關(guān)心，共享彼此的各種情緒
③學(xué)會(huì)向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒
④任何困難都要與他人共同承擔(dān)發(fā)布：2024/12/19 20:30:1組卷：8引用：13難度：0.7 -
2．谷愛(ài)凌是我國(guó)第一位“00后”滑雪項(xiàng)目冠軍，今年3月奪冠后，她說(shuō)，“我看到了自己能夠戰(zhàn)勝壓力和自我懷疑的情緒，這是最重要的，讓我更有信心。”谷愛(ài)凌關(guān)于戰(zhàn)勝自我懷疑的說(shuō)法（ ?。?br />①說(shuō)明了人的情緒是可以調(diào)控的
②說(shuō)明了人們的情緒具有復(fù)雜性
③克服不良情緒不能夠借助他人
④積極情緒有助于我們克服困難發(fā)布：2024/12/23 2:0:3組卷：43引用：3難度：0.7 -
3．小紅遇到順利的情境時(shí)，就高興得手舞足蹈，充滿各種幻想；但當(dāng)她在學(xué)習(xí)或者生活中遇到挫折時(shí)，對(duì)信念就產(chǎn)生動(dòng)搖，出現(xiàn)沮喪、灰心的情緒。你對(duì)小紅的忠告是（ ?。?br />①注意調(diào)節(jié)自己的情緒，做到喜怒有度
②無(wú)論遇到什么事，都不能夠產(chǎn)生情緒
③如果情緒過(guò)于變化，生活就會(huì)雜亂無(wú)章
④如果情緒過(guò)于平淡，生活就會(huì)枯燥無(wú)味發(fā)布：2024/12/19 6:0:1組卷：88引用：12難度：0.5
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