父親的“名片”??父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時(shí)，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個(gè)好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。
??上學(xué)后，仍然頑性難改，有一回竟嚴(yán)重到請家長的地步。當(dāng)那位戴著””瓶底””的老師見到父親的老實(shí)相時(shí)，，驚訝得險(xiǎn)些把””瓶底““晃下來：”：”你就是他父親？？不像不像！！您那寶貝兒子，，哪一點(diǎn)像您？？把您的臉都丟盡了！！打架、、逃學(xué)、、剪女孩的頭發(fā)……”……”
??我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時(shí)，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。
??打那以后，我像換了個(gè)人似的，不再調(diào)皮搗蛋……汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競賽獲二等獎(jiǎng)。“名片”變了，父親也變了。當(dāng)父親被請到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)，激動(dòng)得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗鲂α耍乙残α?。我終于成為父親引以為自豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人的一支煙了。
（1）給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）請將“我”調(diào)皮搗蛋的句子找出來，并工整地抄寫下來。
整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。
（3）“汗與淚的付出，終有收獲的時(shí)候”。這句話的含義是 ②②。
①因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，總是會(huì)有收獲的時(shí)候。
②因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于有了收獲成功和喜悅的時(shí)候。
③因?yàn)楦冻隽撕古c淚的代價(jià)，終于到了收獲成功和喜悅的時(shí)候。
（4）文章中所說的“名片”指的是 ③③。
①父親介紹身份的證件。 ②父親的臉面。 ③我的表現(xiàn)。
（5）細(xì)讀文中畫橫線的句子，并在文章中找出與此相照應(yīng)的句子，用“～～～”畫出，并寫一寫你的體會(huì)。
我終于成為父親引以為自豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人的一支煙了。我體會(huì)到了通過“我”的努力終于讓父親在鄉(xiāng)親們面前能抬起頭做人，我覺得非常自豪。我終于成為父親引以為自豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人的一支煙了。我體會(huì)到了通過“我”的努力終于讓父親在鄉(xiāng)親們面前能抬起頭做人，我覺得非常自豪。
（6）“全場笑了，我也笑了”這兩個(gè)“笑”的含義分別是 第一個(gè)“笑”的含義是覺得父親說的好笑，第二個(gè)“笑”的含義是我非常自豪的笑第一個(gè)“笑”的含義是覺得父親說的好笑，第二個(gè)“笑”的含義是我非常自豪的笑。
（7）在你的身上，有沒有讓父親引以為自豪的“名片”呢？請用具體的事例說一說。
在我的身上，有讓父親引以為自豪的“名片”。比如“我”現(xiàn)在成為了一名人民教師，有了一份穩(wěn)定體面的工作，讓父親非常自豪。在我的身上，有讓父親引以為自豪的“名片”。比如“我”現(xiàn)在成為了一名人民教師，有了一份穩(wěn)定體面的工作，讓父親非常自豪。
【答案】”；”；，；”；“；：”；？；??；，；？；??；、；、；……”；整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。；②；③；我終于成為父親引以為自豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人的一支煙了。我體會(huì)到了通過“我”的努力終于讓父親在鄉(xiāng)親們面前能抬起頭做人，我覺得非常自豪。；第一個(gè)“笑”的含義是覺得父親說的好笑，第二個(gè)“笑”的含義是我非常自豪的笑；在我的身上，有讓父親引以為自豪的“名片”。比如“我”現(xiàn)在成為了一名人民教師，有了一份穩(wěn)定體面的工作，讓父親非常自豪。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.6
相似題
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1．養(yǎng)花
老舍 ①我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆]有工夫去研究和試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房去玩，地上沒有它們的運(yùn)動(dòng)場。
②花雖然多，但是沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死，是件難過的事。北京的氣候，對養(yǎng)花來說不算很好，冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是會(huì)忽然鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
③不過，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)心它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識呀！多得些知識決不是壞事。
④我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時(shí)候，我總是寫一會(huì)兒就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
⑤送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｚs到曇花開放的時(shí)候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?；ǚ指耍豢梅譃閹卓茫唾?zèng)給朋友們一些?？粗讶四米咦约旱膭趧?dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。
⑥當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上（沒到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家人幾天都沒有笑容。
⑦有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣了。
（1）用“______”畫出文中的中心句。
（2）寫出下列詞語的意思。
①置之不理：
②秉燭夜游：
（3）填空：老舍先生不養(yǎng)奇花異草是因?yàn)?，他要感謝花草是因?yàn)?。“自己會(huì)奮斗的花草“指的的花草。
（4）第5自然段兩次提到“腰酸腿疼”“熱汗直流，是抱怨養(yǎng)花辛苦勞累嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：34引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀。
牛頓的故事 牛頓是世界上著名的大科學(xué)家，他非常聰明，在物理學(xué)方面有過許多重大發(fā)現(xiàn)。可是他在一些小事上卻是個(gè)“馬大哈”。
一天清晨，他起得很早，因?yàn)樗芯恳粋€(gè)難題。管家怕他餓，就打發(fā)一個(gè)傭人，端了一鍋水，拿了個(gè)雞蛋到他的書房去。管家叮囑傭人一定要把雞蛋煮好等牛頓吃完再回來?？墒桥ｎD不愿有人干擾他，就對傭人說：“你把雞蛋留下來，我自己煮?！眰蛉税央u蛋放在桌上說：“雞蛋煮四分鐘就可以吃了?！边^了一小時(shí)，傭人有些不放心，回來看看，這一看使他大吃一驚：牛頓手里拿著雞蛋站在火爐邊，鍋里煮的是桌子上的懷表。
還有一次，牛頓請一位朋友吃晚飯，朋友按時(shí)來了。飯菜都已經(jīng)擺好，可是牛頓還在工作。朋友很了解牛頓的習(xí)慣，就坐在飯桌旁邊靜靜地等著。過了好長時(shí)間，飯菜都涼了，還不見牛頓來，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了個(gè)主意，要和牛頓開個(gè)小玩笑。于是他就把吃剩的雞骨頭放進(jìn)盤子里，重新蓋好，然后悄悄地走了。他（斷定 堅(jiān)定）自己的惡作劇一定見效。夜已經(jīng)深了，牛頓突然覺得有點(diǎn)餓。他走進(jìn)餐廳，準(zhǔn)備吃晚飯?？伤淮蜷_盤子，看見里面全是雞骨頭，心里很奇怪，這是怎么回事？他轉(zhuǎn)過身看看鬧鐘，晚飯的時(shí)間早已過去了。這時(shí)他（若無其事 若有所悟）：“噢，我已經(jīng)吃過晚飯了，看我這記性！”說著他站起來又繼續(xù)去工作了。至于請朋友吃飯的事，他早已忘得一干二凈。
牛頓把自己的全部精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他正是憑著廢寢忘食的鉆勁，才登上了科學(xué)的高峰。
（1）用“______”畫出文中括號里合適的詞語。
（2）文章用兩個(gè)事例來表現(xiàn)牛頓在生活小事上是一個(gè)“馬大哈”，請你用簡潔的語言概括這兩個(gè)事例。
①
②
（3）傭人回來看后“大吃一驚”，是因?yàn)?，牛頓認(rèn)為自己已經(jīng)吃過晚飯了，是因?yàn)棰?!--BA-->；②。
（4）這篇文章的語言樸實(shí)無華，細(xì)細(xì)讀讀，發(fā)現(xiàn)作者用了不少表示時(shí)間的詞，如：“一天清晨”“夜已經(jīng)深了”“晚飯的時(shí)間早已過去了”等，你認(rèn)為用上這些詞有什么好處？發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．讀短文做題。
抗日英雄楊靖宇 1940年2月的一天晚上，楊靖宇帶著十幾名戰(zhàn)士向濛江東邊的大森林進(jìn)發(fā)。但此次行動(dòng)不幸被叛徒告密，他們在離濛江不遠(yuǎn)的地方被數(shù)千名日寇包圍了。
……
楊靖宇把大家招呼到一起，果斷地說：“情況非常危急，大家必須分開走！”
同志們緊緊擁在一起說：“死，就死在一塊；活，也活在一塊。”
A“我們不能無謂地死。多活一個(gè)，革命就多一份力量。”楊靖宇深情地說。
楊靖宇讓四位負(fù)傷的同志往回走，到可靠的老鄉(xiāng)家暫避養(yǎng)傷。他和留下的兩位同志忍受著饑餓和寒冷的煎熬，與數(shù)千名日寇又奮戰(zhàn)了三天三夜后，一名戰(zhàn)士犧牲了，另一名戰(zhàn)士也負(fù)了重傷。楊靖宇把受傷的同志隱蔽到一個(gè)樹洞里，只身一人與敵人周旋了五天五夜。
23日凌晨，烏云密布，狂風(fēng)肆虐，凜冽的寒風(fēng)裹挾著鹽粒似的細(xì)碎的雪，打得人臉上生疼。借著微弱的亮光，楊靖宇邊打邊走，來到了濛江縣的保安屯附近。但不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，一大股敵人將楊靖宇團(tuán)團(tuán)圍住了。B 楊靖宇沉著地緊握兩支短槍，倚著一棵古松，彈無虛發(fā)地痛擊撲上來的敵人。敵人嚇得不敢上前，縮在遠(yuǎn)處猛叫著：“楊靖宇，你跑不了啦，快投降吧。你過來就讓你當(dāng)東邊道司令?！睏罹赣罨卮饠橙说氖且凰笞映鸷薜淖訌棥?br /> 鬼子軍官氣得發(fā)瘋，機(jī)槍、步槍一起向楊靖宇射擊。突然，楊靖宇右手一沉，他掛彩了。楊靖宇頑強(qiáng)地用左手向敵人射擊，在他面前，敵人的尸體倒了一大片。又一顆子彈擊中了他的腰，頓時(shí)鮮血把軍裝浸透了一大片。敵人見楊靖宇負(fù)了重傷，嚎叫著蜂擁而上。這時(shí)楊靖宇槍里僅剩下最后一顆子彈。他高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后把最后一粒子彈留給了自己。為了人民的解放，他獻(xiàn)出了自己的生命。
楊靖宇犧牲后，敵人無法理解一個(gè)抗聯(lián)戰(zhàn)士為何如此英勇頑強(qiáng)，他們把楊靖宇的遺體進(jìn)行解剖。打開腸胃，鬼子軍官驚呆了：在這個(gè)只身與數(shù)千名日本兵戰(zhàn)斗了五天五夜的抗聯(lián)司令的肚子里，竟找不到一粒糧食，有的只是未消化的野草、樹皮和棉絮……
（1）概括故事的起因：；
經(jīng)過：；
結(jié)果：。
（2）短文中畫線句子A主要通過對楊靖宇的描寫，表現(xiàn)了他；畫線句子B主要通過對楊靖宇的描寫，表現(xiàn)了他。
（3）為什么稱楊靖宇為抗日“英雄”？至少寫出兩點(diǎn)看法。
（4）中華民族是英雄輩出的民族，在你心中還有哪些民族英雄？請寫出三個(gè)來：。發(fā)布：2025/3/7 2:30:2組卷：17引用：1難度：0.1
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