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材料一:五(3)班在分小組討論實踐活動內(nèi)容時,第四小組組長洋洋把自己的想法剛說完,幾個同學就嚷嚷起來:“不同意!不同意!”“我要去少年宮,那里的游戲最好玩……”“我要去公園!”“這些都沒意思,還不如踢球?!庇懻摃瓦@樣亂哄哄地結(jié)束了。
材料二:班上如果42名同學都來發(fā)表意見,太浪費時間了,不如幾個班委商量一下得了,何必讓全班都來商量!
(1)五(3)班的討論會為什么就這樣亂哄哄地結(jié)束了?
(2)你同意材料二的觀點嗎?說說你的理由。
(3)根據(jù)以上材料,說說你認為在討論和表決時應該注意什么?

【答案】(1)沒有按照一定的程序開討論會。在討論開始前一定要提醒大家應該注意的事項和遵守的規(guī)則。
(2)不同意。同一件事,每個人都有不同的看法,班干部不能代表每個同學的意見,這樣做不利于決定的落實。
(3)要遵循一定的程序,每個班級成員都有平等的權(quán)利,如:提案權(quán)、表決權(quán)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/16 19:30:1組卷:15引用:4難度:0.8
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  • 1.對班級重大事情的決策,你認為哪種方式好?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/21 9:30:1組卷:8引用:13難度:0.7
  • 2.怎樣協(xié)商班級事務呢?請按照活動流程排出正確的順序。
    ①充分討論
    ②提案人介紹提案內(nèi)容
    ③大會表決,公布結(jié)果
    ④班會主持人履行職責
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/5/21 11:0:1組卷:1引用:2難度:0.6
  • 3.耐心地傾聽別人的看法,小明認為這是在妥協(xié)。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/21 4:0:1組卷:1引用:3難度:0.8
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