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某中學(xué)生物興趣小組同學(xué)在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
試管 加入物質(zhì) 是否攪拌 溫度 碘液 現(xiàn)象
1 饅頭碎屑適量+2毫升唾液 充分?jǐn)嚢?/td> 37℃ 2滴
2 饅頭碎屑適量+X 充分?jǐn)嚢?/td> 37℃ 2滴
3 饅頭碎屑適量+2毫升唾液 充分?jǐn)嚢?/td> 0℃ 2滴
(1)為了證明“唾液對(duì)淀粉有消化作用”,在2號(hào)試管的X處應(yīng)加入
2ml清水
2ml清水
,一段時(shí)間后,試管1現(xiàn)象
不變藍(lán)
不變藍(lán)
(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。原因是
唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)
唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)
。
(2)若選用1號(hào)和3號(hào)試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則要探究的是“
溫度
溫度
是否會(huì)影響唾液對(duì)淀粉的消化作用?”
(3)食物中的淀粉最終在人體的
小腸
小腸
內(nèi)被分解為
葡萄糖
葡萄糖
,然后被
小腸
小腸
吸收。

【答案】2ml清水;不變藍(lán);唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán);溫度;小腸;葡萄糖;小腸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.4
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  • 3.如圖是生命起源的過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)原始大氣中的物質(zhì)來自
     

    (2)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、
     
     
    。
    (3)發(fā)生在原始大氣中的過程是
     
    (填圖中序號(hào))。
    (4)發(fā)生在原始海洋中的過程是
     
    (填圖中序號(hào))。
    (5)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是
     
    (填圖中序號(hào))。
    (6)上述過程說明原始生命是在地球
     
    以后,在極其漫長的時(shí)間內(nèi),由
     
    經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的。

    發(fā)布:2024/12/25 21:30:2組卷:2引用:2難度:0.4
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