獻(xiàn)給母親的歌
      藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻(xiàn)給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開(kāi)，我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下獻(xiàn)給我偉大的媽媽。
      小鳥(niǎo)啾啾細(xì)柳枝，春花遍地開(kāi)。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個(gè)計(jì)劃，今年要在那畝地開(kāi)辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過(guò)節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說(shuō)她要吃什么。
      全家團(tuán)圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強(qiáng)而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問(wèn)、詢問(wèn)）學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系。我們進(jìn)步時(shí)，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表?yè)P(yáng)我們；當(dāng)我們沮喪失落時(shí)，媽媽就諄諄教導(dǎo)，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
      孩子將要遠(yuǎn)行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細(xì)細(xì)）縫補(bǔ)著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю?，每每跳望遠(yuǎn)方，我似乎看見(jiàn)我的媽媽站在小山坡上，手塔涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來(lái)。我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見(jiàn)媽媽展開(kāi)雙臂，呼喚著我，向我走來(lái)，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們（堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)）的性格，上進(jìn)的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
（1）將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。
（2）將文中第五自然段的錯(cuò)別字改出來(lái)。

“跳”改為“眺”、“塔”改為“搭

“跳”改為“眺”、“塔”改為“搭

“疑”改為“凝”、“壁”改為“臂”

“疑”改為“凝”、“壁”改為“臂”

（3）課文第三段說(shuō)“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說(shuō)“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？

不矛盾。文章的第三自然段為了表現(xiàn)媽媽在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我對(duì)教導(dǎo)，第四自然段是為了表現(xiàn)媽媽為孩子縫補(bǔ)衣裳的艱難。

不矛盾。文章的第三自然段為了表現(xiàn)媽媽在學(xué)習(xí)生活上對(duì)我對(duì)教導(dǎo)，第四自然段是為了表現(xiàn)媽媽為孩子縫補(bǔ)衣裳的艱難。

（4）文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別：（概括要簡(jiǎn)潔 ）
①

讓我們吃好

讓我們吃好

②

在生活學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們

在生活學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們

③

給遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣裳

給遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣裳

這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的，因?yàn)樗麄兪前?

時(shí)間順序

時(shí)間順序

順序?qū)懙摹?br />（5）你有沒(méi)有曾經(jīng)想為媽媽做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？把它寫下來(lái)。

山上的野菊花綻放了，散發(fā)出淡淡的清香，我想把它們摘下來(lái)送給媽媽。

山上的野菊花綻放了，散發(fā)出淡淡的清香，我想把它們摘下來(lái)送給媽媽。