閱讀短文，完成小題。
炊煙 ①早晨，公雞們?cè)缭绲鼐痛┥涎澴?，撲騰著翅膀，迎接太陽的到來了。喔喔的叫聲，銅鑼般在鄉(xiāng)村滾動(dòng)，其實(shí)最先迎接到的并不是太陽的光芒，而是飄飛在鄉(xiāng)村上空的炊煙。鄉(xiāng)村里，起得最早的，還是那些勤勞、樸素的村民。他們的手 著生活的絲線， 著親情的雙手， 著好客的胳膊， 著幸福的衣袖， 出的才是最壯觀、最復(fù)雜，又最溫馨的風(fēng)景。而那炊煙，則是他們放出的生活信號(hào)。
②炊煙是一群無骨的動(dòng)物，善于表達(dá)幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。它們?nèi)缤咚话?，從瓦縫里、門縫里、窗戶縫里、煙筒里，汩汩冒出來，無可阻擋，激情四射。一進(jìn)入天空，就如同牛羊進(jìn)入開闊的草原，任意馳騁。也仿佛流水奔入寬闊的海洋，隨意奔涌。在天空中張揚(yáng)著、奔跑著、舞蹈著。把幸福扯成一片片旗幟，把溫馨擰成一股股繩索，把熱情放飛成一只只風(fēng)箏，把喜悅扭成一支支舞蹈，生動(dòng)，優(yōu)美，豪放。我的老家鄂西子娘園，經(jīng)歷過最為嚴(yán)酷的饑荒。那饑荒就是一把無情的劍，斬?cái)噜l(xiāng)村的炊煙。沒有炊煙的鄉(xiāng)村，死寂成一片沉默的山巖，荒涼堆滿整個(gè)山谷，蕭條一片。而只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫。
③炊煙也是一群娃子。最初它們養(yǎng)在各家各戶中。但一到半空，它們就糾纏到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它們就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、紅苕養(yǎng)大的山里娃，有著羊羔般的熱情和牛犢般的野性，玩著捉迷藏、過家家的游戲，追逐著、叫喊著、嬉鬧著。鞋兒跑掉了，辮褡子跑散了，扣子拉脫了，但他們依舊笑著，喊著，追著，鬧著，把鄉(xiāng)村的未來，涂成蔚藍(lán)的天空。
（1）短文第一自然段的橫線上依次填入的詞語，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 BB。
A．挽 拉 拽 牽 畫
B．拽 牽 挽 拉 畫
C．牽 挽 拽 拉 畫
D．拽 拉 挽 牽 畫
（2）第二自然段把炊煙比作無骨的動(dòng)物，還把它比作了 沁水沁水、牛羊牛羊、流水流水， 主要是為了表達(dá)炊煙中包含 幸福、溫馨、熱情、喜悅幸福、溫馨、熱情、喜悅等情感。
（3）作者第三自然段把炊煙比作娃子，是因?yàn)樯嚼锿抻兄蚋岚愕?熱情熱情和牛犢般的 野性野性，寫它們追逐著、叫喊著叫喊著、嬉鬧著，這主要運(yùn)用 擬人擬人的修辭手法。
（4）對(duì)第二自然段最后一句話“而只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫”的體會(huì)，不正確的一項(xiàng)是 BB
A．“炊煙活著”指的是鄉(xiāng)村里擺脫饑荒，人們能過上安靜富足的日子。
B．“炊煙活著”指的是炊煙是有生命的，它會(huì)生出來，也會(huì)死掉。
C．抓住“生動(dòng)”這個(gè)關(guān)鍵詞語，我們可以體會(huì)到炊煙給鄉(xiāng)村帶來的活力。
D．抓住“圖畫”這個(gè)關(guān)鍵詞語，我們可以體會(huì)到作者在贊美鄉(xiāng)村的生活。
（5）短文要贊美鄉(xiāng)村生活的美，但第二自然段畫“ ”的部分卻寫了鬧饑荒時(shí)的情景，你覺得有必要寫嗎？請(qǐng)寫出理由。
有必要。作者把有炊煙的生活和沒有炊煙的生活作對(duì)比，突出了有炊煙的生活非常美好，正如他說的“只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫”。有必要。作者把有炊煙的生活和沒有炊煙的生活作對(duì)比，突出了有炊煙的生活非常美好，正如他說的“只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫”。
【考點(diǎn)】散文．
【答案】B；沁水；牛羊；流水；幸福、溫馨、熱情、喜悅；熱情；野性；叫喊著；擬人；B；有必要。作者把有炊煙的生活和沒有炊煙的生活作對(duì)比，突出了有炊煙的生活非常美好，正如他說的“只有炊煙活著，鄉(xiāng)村才是生動(dòng)的圖畫”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：41引用：4難度：0.4
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1．閱讀《秋的原野》。
秋的原野 窗外飄進(jìn)來一片梧桐的落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的信息，秋天已經(jīng)來臨。
我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身說不出的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘，睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著：它倆顯得天真爛漫，或許嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)脖子，有節(jié)奏地“哦！哦”地叫著，把水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面平添了不少生氣。
山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？
村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過，泛起一排金色的波浪；稻禾深處，也不時(shí)傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。
當(dāng)七彩的晚霞，成了天邊瑰麗的織錦時(shí)，村里屋頂上也升起了縷縷的炊煙，跨在牛背上回家的牧童們，唱著抒情的歌謠，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
半空中飛過一隊(duì)“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛，高舉雙手，做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰”地喝叫。雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說“明年見，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。
（1）文中讓我最初體驗(yàn)到秋的信息的事物是
A.大雁
B.涼風(fēng)
C.白鵝
D.梧桐葉
（2）第五自然段中“金色的波浪”指的是。
A.海水
B.水稻
C.麥子
D.土地
（3）“村外的那個(gè)小塘，睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色?！弊x著這個(gè)句子，我們仿佛可以看到這樣的的畫面。
A.塘水泛起清波
B.塘水倒映著天空
C屋舍環(huán)繞著小塘
D.小塘像藍(lán)寶石
（4）下列句子說法正確的是
A.文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情。
B.“天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石?！边@句話寫出了大地大而藍(lán)的特點(diǎn)。
C.作者連續(xù)觀察的景物是：梧桐葉——池塘—天空—水稻—楓葉—晚霞—雁群。
D.“村里的孩子們立刻瞇起一只眼睛，高舉雙手，做成托槍瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，對(duì)著它們“砰！砰”地喝叫”這句話主要是神態(tài)描寫。
（5）“山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，不然它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？”這句話用了哪些修辭手法？這樣寫有什么好處？
（6）“稻禾深處，也不時(shí)傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。”這句話寫出農(nóng)民怎樣的心情？農(nóng)民為什么會(huì)有這樣的心情，請(qǐng)結(jié)合文本說明理由。發(fā)布：2025/3/6 20:0:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
花邊餃子里的愛 ①小時(shí)候，包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當(dāng)然只能等到過年過節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。
②一般，媽媽總要包兩種餡兒的餃子，一種肉的，一種素的。這時(shí)候，圓圓的蓋簾兒上分兩頭碼上不同餡兒的餃子，像是兩軍對(duì)陣，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混。但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看著，媽媽將包好的餃子沿著邊兒用手輕輕一捏一捏，捏出一圈穗狀的花邊兒，像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)，煞是好看。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒，她把肉餡兒的餃子都捏上花邊兒，讓我和弟弟連吃帶玩兒地吞進(jìn)肚子里。她笑得眼睛瞇成了一條縫。
③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，帶給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長(zhǎng)到自己做了父親的時(shí)候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須用我們經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之后，家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，餃子不再是什么“圣餐”。我想起碼不能讓媽媽在吃的方面再受委屈了。我曾想拉上媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場(chǎng)買來新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜，回到家里自己做，但媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”
⑤后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽卻雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资隁v久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)驚喜，因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡兒的餃子，放進(jìn)蓋簾兒一圈圈餃子之中，然后對(duì)媽媽說：“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡兒的餃子，您一準(zhǔn)兒會(huì)大吉大利！“
⑦媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個(gè)糖餃子的！
⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W兒，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我說：“要不怎么說您有福氣呢？”媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫。
⑨其實(shí)，媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒——用糖餡兒包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃。那曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛，如今，我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
（1）作者以“”為線索，寫了和兩個(gè)故事，贊美了人間親情。（
（2）自然段中點(diǎn)字“它”指代的是什么？
（3）短文第②自然段和第⑨自然段中的“花招兒”分別指什么？這兩處“花招兒”分別表達(dá)了怎樣的情感？
（4）根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動(dòng)。
①第②自然段中寫媽媽“笑得眼睛瞇成了一條縫”，此時(shí)，媽媽的心里可能會(huì)這樣想：
②第⑧自然段中寫“媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫”，此時(shí)，將這一切看在眼里的“我”會(huì)這樣想：發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：16引用：1難度：0.2 -
3．閱讀短文，完成練習(xí)。
春的消息
文/金波??風(fēng)，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，看，春天已經(jīng)來到。
??讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山岡，去聆聽春天的歡笑?？吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳；我高興地捉住它，又愛憐地把它放掉?？吹降谝欢潆r菊開放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少？
??走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……
（1）在文中找出下列詞語的近義詞。
期盼——
高興——
（2）“我”得到了哪些春的消息？（多選，填序號(hào)）
（3）我要帶著①枝條變綠 ②鴨子下水 ③大雁南飛 ④蝴蝶飛 ⑤雛菊開放 ⑥小草鉆出來 的感情讀短文。
（4）春天來了，你還發(fā)現(xiàn)了哪些春的消息？寫出兩個(gè)。①自豪 ②親切 ③對(duì)春天的喜愛和贊美 發(fā)布：2025/3/6 19:0:2組卷：4引用：1難度：0.8
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