生物多樣性
公園內(nèi)有豐富的野生動植物資源?？茖W(xué)興趣小組來公園進行生物調(diào)查。
（1）有位同學(xué)觀察了其中一種小動物。記錄如下：它的頭上長有觸角；身體上有三對足；長有翅膀。根據(jù)以上特征，同學(xué)們推斷它屬于 昆蟲昆蟲。仔細觀察發(fā)現(xiàn)這種動物的身體分為 頭頭、胸胸、腹腹，三對足長在 胸部胸部。在蜘蛛、蠶蛾、蜈蚣、蝗蟲這四種動物中，與觀察的這種小動物是同類動物的是 蠶蛾、蝗蟲蠶蛾、蝗蟲。
（2）公園內(nèi)的鴛鴦與下列動物中的 BB是同類動物。
A.蝙蝠
B.企鵝
C.蜻蜓
（3）將狗尾草和蒲公英分為一類，油松和白楊分為一類，分類標(biāo)準是 CC。
A.生長環(huán)境
B.繁殖方式
C.莖的特點
（4）我們知道生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。這里的多樣性包含三個層次，指的是 AA。
A.遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)
B.物種、生物、生態(tài)系統(tǒng)
C.物種、遺傳、生物群落
（5）為了保護生物的多樣性，下列方法中錯誤的是 BB。
A.設(shè)立自然保護區(qū)保護珍稀生物
B.大量捕殺珍稀生物的天敵
C.禁止捕殺野生生物
【答案】昆蟲；頭；胸；腹；胸部；蠶蛾、蝗蟲；B；C；A；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.6
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1．葉下珠和狗尾草屬于草本植物。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/11/23 13:0:1組卷：11引用：4難度：0.7 -
2．狗尾草屬于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．下面是某同學(xué)在制作校園生物分布圖前統(tǒng)計的信息，請你仔細閱讀后回答下列問題。
（1）該同學(xué)在樹枝上發(fā)現(xiàn)了植物 動物 名稱 出現(xiàn)的地點 名稱 出現(xiàn)的地點 柳樹 校園周圍 蝴蝶 花壇中 楊樹 校園周圍 蜻蜓 草坪、花壇中 狗尾草 草坪、花壇中 蒼蠅 校園各處 車前草 草坪、花壇中 麻雀 樹枝上 種生物。
A．3
B．2
C．1
（2）下列生物中，在校園內(nèi)的分布范圍最廣。
A．狗尾草
B．蜻蜓
C．蒼蠅
（3）下列地點中，的生物種類數(shù)量最多。
A．草坪上
B．花壇中
C．操場上
（4）把校園生物進行編碼，排列在校園分布圖的下面，以狗尾草為例，將其生物編碼標(biāo)注在校園分布圖對應(yīng)的位置。
植物：
動物：a.柳樹 b.楊樹 c.狗尾草 d.車前草 ①蝴蝶 ②蜻蜓 ③蒼蠅 ④麻雀 發(fā)布：2024/8/17 12:0:1組卷：4引用：3難度：0.6
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