牙膏中的固體摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁和少量不與NaOH溶液、CO2反應(yīng)的成分組成，興趣小組對摩擦劑的主要成分及含量進(jìn)行探究。
Ⅰ．摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗
取適量摩擦劑樣品，加水充分溶解后，過濾，向濾渣中加入過量NaOH溶液，再次過濾，向濾液中通入過量CO2，有白色沉淀生成，則證明摩擦劑含有Al（OH）3。
已知：NaAlO2+CO2+2H2O→Al（OH）3↓+NaHCO3
（1）在過濾操作中，不需要用到的玻璃儀器有 aa。（選填編號）
（2）氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是 Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2OAl（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O。
（3）某同學(xué)認(rèn)為向再次過濾的濾液中通CO2后有白色沉淀生成，不能證明摩擦劑中一定含有Al（OH）3，若要確認(rèn)其含有Al（OH）3，則取該白色沉淀少許，洗滌后滴入過量鹽酸，若出現(xiàn) 沉淀溶解，無氣泡產(chǎn)生沉淀溶解，無氣泡產(chǎn)生（填寫實驗現(xiàn)象），證明白色沉淀是Al（OH）3，即摩擦劑中含有Al（OH）3。
Ⅱ．摩擦劑中碳酸鈣含量的測定。
如圖所示進(jìn)行實驗，滴入鹽酸充分反應(yīng)后，打開K1，持續(xù)通入一段時間空氣后，取下C裝置，過濾、洗滌沉淀、干燥、冷卻、稱重BaCO3質(zhì)量，計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
完成下列填空：
（4）檢查裝置氣密性后，如圖加入試劑，關(guān)閉K3，打開K1和K2，持續(xù)鼓入空氣一段時間后，關(guān)閉K1和K2，打開K3，再向錐形瓶中滴入鹽酸。以上操作的目的是 除去空氣中的CO2，防止對實驗產(chǎn)生干擾除去空氣中的CO2，防止對實驗產(chǎn)生干擾。
（5）有小組認(rèn)為，過濾，稱量BaCO3質(zhì)量，操作繁雜且易產(chǎn)生實驗誤差，故將圖中C裝置調(diào)換成E裝置（如圖），你認(rèn)為是否合適？并簡述原因。 不合適，因為鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生的HCl氣體及水蒸氣會被堿石灰吸收，使測量結(jié)果偏高不合適，因為鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生的HCl氣體及水蒸氣會被堿石灰吸收，使測量結(jié)果偏高。
（6）實驗中稱取8.000g樣品，若測得BaCO3平均質(zhì)量為1.970g。則摩擦劑樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 12.5%12.5%。（小數(shù)點后保留三位數(shù)字）
【答案】a；Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O；沉淀溶解，無氣泡產(chǎn)生；除去空氣中的CO2，防止對實驗產(chǎn)生干擾；不合適，因為鹽酸揮發(fā)產(chǎn)生的HCl氣體及水蒸氣會被堿石灰吸收，使測量結(jié)果偏高；12.5%
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：39引用：1難度：0.5
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1．某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】
猜想1：。
猜想2：。
猜想3：氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗證猜想，該小組設(shè)計實驗加以探究．
【實驗探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則；
（1）B中應(yīng)該裝試劑（填編號）．
A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉
（2）A中品紅溶液的作用是．
（3）D中澄清石灰水的作用是．
通過該實驗，該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
（4）由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為．發(fā)布：2024/12/30 7:0:1組卷：5引用：4難度：0.1 -
2．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計實驗方案，驗證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計一個實驗，驗證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：28引用：4難度：0.5
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