假如你是英語課代表李華。你們班每節(jié)英語課都輪流由一位同學做"One-minute Class Report"，活動堅持了一年。學期末，英語老師要求你作一個報告，總結(jié)此活動。請你用英語寫一篇稿子，內(nèi)容包括：
1. 活動情況；
2. 對英語學習的幫助；
3. 你的建議。
注意：可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
【考點】提綱作文．
【答案】I am very honoured to give the last "One-minute class report" today.
In this semester-long activity， every student participated in it and brought us different fun. This activity not only practiced our spoken English， but also let each of us build up confidence in the process of making the report， which is very beneficial for us. I hope this kind of activity can continue and I suggest that the time of the report should be extended and the topics should be increased， so as to help expand our knowledge.
In this semester-long activity， every student participated in it and brought us different fun. This activity not only practiced our spoken English， but also let each of us build up confidence in the process of making the report， which is very beneficial for us. I hope this kind of activity can continue and I suggest that the time of the report should be extended and the topics should be increased， so as to help expand our knowledge.
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：2難度：0.6
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1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內(nèi)容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設你是李華，是英美文學愛好者。最近，你在學習英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假定你是李華，你和你的同學們都即將面臨高中畢業(yè)，大學擇校的重要時刻．你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素，因此請你做了一份調(diào)查．
請你回復郵件，告訴他一部分同學看重大學的知名度，另一部分同學更看重所選大學是否有喜歡的專業(yè)．請簡述兩種觀點及其原因，并詢問Laura血的看法．注意：
1、詞數(shù)120左右；
2、可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫．
Dear Laura，
_________發(fā)布：2025/1/30 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4