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排列下列句子的順序,在橫線上填上序號(hào)。
2
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聽(tīng),校園里傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲。
5
5
有的把書放在身后,抬起頭背誦著,一會(huì)兒,又拿起書看上一眼,繼續(xù)背下去。
1
1
清晨,太陽(yáng)公公露出了笑臉,萬(wàn)物充滿生機(jī)。
6
6
新的一天開(kāi)始了。
4
4
他們有的捧著書,認(rèn)真朗讀。
3
3
教室里、走廊里、花園旁,同學(xué)們有的三五成群,有的獨(dú)自踱步。

【考點(diǎn)】銜接排序
【答案】2;5;1;6;4;3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/11 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.根據(jù)《琥珀》一文排列順序。
     
    一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái),把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。
     
    那些松脂球成了化石。
     
    地殼變動(dòng),森林被海水淹沒(méi),松脂球淹沒(méi)在泥沙下。
     
    松脂繼續(xù)滴下來(lái),蓋住了原來(lái)的,積成了一個(gè)松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。
     
    一個(gè)夏日,太陽(yáng)暖暖地照著,綠葉在樹(shù)上颯颯地響。
     
    有個(gè)蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)作美餐,沿樹(shù)干向小蒼蠅爬去。

    發(fā)布:2025/1/11 19:30:1組卷:35引用:3難度:0.5
  • 2.將下面的文字排列成一段通順的話。(填序號(hào))
     
    到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。
     
    演出結(jié)束后,梅蘭芳在香港住了下來(lái),深居簡(jiǎn)出,不再登臺(tái)。
     
    一個(gè)藝術(shù)大師就用這種方式堅(jiān)持著對(duì)藝術(shù)的追求,因?yàn)樗嘈湃毡厩致哉邥?huì)被打敗,相信自己終有一天會(huì)重返舞臺(tái)。
     
    1938年底,有人邀請(qǐng)他去香港演戲。
     
    對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生活、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說(shuō),不能演出,不能創(chuàng)作,無(wú)異于虛度生命。
     
    1937年,日軍占領(lǐng)上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏。

    發(fā)布:2025/1/11 18:0:2組卷:24引用:3難度:0.7
  • 3.(《陀螺》)這篇文章寫了關(guān)于陀螺的哪些內(nèi)容?請(qǐng)從下列內(nèi)容概括中找出正確的來(lái),并按文章的思路將它們排序(只填序號(hào))
     
    。
    ①“我”自己做的陀螺很特別。
    ②“我”做了一個(gè)很漂亮的陀螺。
    ③勝利的陀螺讓“我”自豪。
    ④介紹了陀螺的歷史典故。
    ⑤介紹了陀螺的制作與玩法。
    ⑥“我”過(guò)生日,叔叔送給“我”一個(gè)陀螺。
    ⑦“我”削制陀螺的經(jīng)歷。
    ⑧“我”獲得了歡樂(lè),也得到了感悟。

    發(fā)布:2025/1/11 17:30:2組卷:19引用:2難度:0.7
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