英雄人物站在時代的高度,眺望著世界也改變了世界。閱讀下列材料,回答問題。
【開國元勛--華盛頓】
材料一 我接受這個職位不僅能有利于我們共同的事業(yè),還不會損害我個人的榮譽,我只能做到以下三件事:堅定地信仰我們事業(yè)的正義性;小心謹(jǐn)慎地經(jīng)管這個事業(yè);絕對地誠實。
--1775年華盛頓(1)材料一中華盛頓獻身的事業(yè)指的是什么?據(jù)材料一,指出華盛頓對待這一事業(yè)的態(tài)度。
材料二 現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個偉大的舞臺,并且向莊嚴(yán)的國會告別,在它的命令之下,我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。
--1783年華盛頓(2)材料二中華盛頓辭去了哪一職務(wù)?據(jù)此指出華盛頓身上蘊含的精神品格。
【政壇雄獅--拿破侖】
材料三 我是一位新普羅米修斯,我曾從天上竊取了火種,作為一份禮物,奉獻給法蘭西。
--拿破侖材料四 他(拿破侖)把他的法典帶到被他征服的國家里,這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多:它在原則上承認(rèn)平等。
--恩格斯《德國狀況》(3)材料三拿破侖獻給法蘭西的禮物指的是什么?據(jù)材料四,指出法典的優(yōu)越性。
材料五“我們應(yīng)向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得溫潤意大利土壤、并使之恢復(fù)生機的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是,我必須說這樣一句真實的話,看到法國人離開是一種巨大的、說不出的快樂。”(注:拿破侖曾經(jīng)遠(yuǎn)征意大利,并占領(lǐng)了意大利西部地區(qū))
--意大利詩人(4)材料五中這位意大利詩人為什么認(rèn)為“我們應(yīng)向拿破侖表示感激”?他又為什么說“看到法國人離開是一種巨大的、說不出來的快樂”?
(5)通過對上述英雄人物事跡的了解,談?wù)勥@些偉大人物有什么共同精神。
【考點】評價華盛頓與拿破侖.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.2
相似題
-
1.根據(jù)如表材料,指出華盛頓的主要功績( ?。?br />
“按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。既已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號、不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公……”
――華盛頓紀(jì)念塔內(nèi)一塊中國人贈送的石碑發(fā)布:2024/12/13 1:30:3組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的一項是( ?。?br />①克倫威爾 ?、谌A盛頓 ③章西女王 ④玻利瓦爾。
發(fā)布:2024/11/28 19:30:1組卷:3引用:12難度:0.9 -
3.有學(xué)者寫道:“雖然他對國家實行獨裁統(tǒng)治,但卻有效地統(tǒng)治了國家。他把法律編集成法典,將行政機關(guān)置于中央集權(quán)制下,組織國民教育體系,建立法蘭西銀行……這些實在的成就使他受到普遍的歡迎?!彼褪牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 8:30:1組卷:44引用:9難度:0.8
把好題分享給你的好友吧~~