“世界讀書日”前夕，某校開(kāi)展了“讀書助我成長(zhǎng)”的閱讀活動(dòng)．為了了解該校學(xué)生在此次活動(dòng)中課外閱讀書籍的數(shù)量情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息解決下列問(wèn)題：
（1）求本次調(diào)查中共抽取的學(xué)生人數(shù)；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該校有1200名學(xué)生，估計(jì)該校在這次活動(dòng)中閱讀書籍的數(shù)量不低于3本的學(xué)生有多少人？
【答案】（1）50；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解答；
（3）600人．
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解答；
（3）600人．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/5/22 2:0:8組卷：88引用：2難度：0.7
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1．交警大隊(duì)為了考查在一個(gè)路口的某個(gè)時(shí)段來(lái)往車輛的車速情況，隨機(jī)抽取了40輛車的車速（單位：km/h），得到如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問(wèn)題：
（Ⅰ）圖中m的值是；
（Ⅱ）求這40個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)．
發(fā)布：2025/5/24 13:0:1組卷：159引用：3難度：0.7 -
2．為了增強(qiáng)學(xué)生疫情防控意識(shí)，某校組織了一次“疫情防控知識(shí)”專題學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了一次全校1200名學(xué)生都參加的測(cè)試，閱卷后，從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的答卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合圖中給出的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為 ，在“90-100”這組所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ；
（2）請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)該校1200名學(xué)生中有多少名學(xué)生成績(jī)不低于80分？
發(fā)布：2025/5/24 13:30:2組卷：83引用：2難度：0.7 -
3．為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況，某中學(xué)對(duì)學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）被抽樣調(diào)查的學(xué)生有 人，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）每天戶外活動(dòng)2小時(shí)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是 °．
（3）該校共有2000名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校每天戶外活動(dòng)時(shí)間超過(guò)1小時(shí)的學(xué)生有多少人？發(fā)布：2025/5/24 13:30:2組卷：479引用：7難度：0.7
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