貝多芬      ①鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目（觀賞　玩賞　欣賞）樓上（優(yōu)良　優(yōu)美　優(yōu)秀）的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢；低的時候，他仿佛看見珠子在滾動，高的時候他仿佛聽到雷鳴振撼著大地。
      ②“這是誰彈的呢？”旅客想。忽然，“滴”的聲，一滴水滴在他的臉上。他睜開眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴進他的眼里。他跳了起來，放開喉嚨喊：“來人呀！來人呀！”
      ③“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張跑進來。
      ④“樓上是誰，怎么往天花板上倒水？”旅客生氣地問。
      ⑤服務(wù)員看著漏下的水，答道：“上面住的是當代大音樂家貝多芬先生！”
      ⑥“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽這句話，怒氣立刻消了大半。
      ⑦“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢？”
      ⑧“不，不！你不要（攪擾　打擾　干擾）他，我自己看看吧?！?br />      ⑨旅客輕步走上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然，看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。??！原來貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下。因為太緊張匆忙，水濺了一地。順著板縫滴到樓下去了。
      ⑩這位旅客站了很久才離開，當他下樓時，不禁暗暗（贊嘆     贊美　贊頌）道：“

真努力啊！怪不得能成為偉大的音樂家呢！

真努力?。」植坏媚艹蔀閭ゴ蟮囊魳芳夷?！

”。
（1）用“√”在文中的括號里選擇最恰當?shù)脑~語。
（2）填空回答問題。
第一自然段中的“他”是指

住旅店的客人

住旅店的客人

；第八自然段的“他”是指

貝多芬

貝多芬

。
（3）默讀第一自然段中的最后一句，用“--”線畫出實在事物；用“～～”畫出由此產(chǎn)生的聯(lián)想。
（4）聯(lián)系全文，判斷下面的說法是否正確？對的畫“√”，錯的畫“×”。
①旅客生氣的原因是板縫滴水滴進他的眼里。

√

√

②旅客怒氣消了大半的原因是服務(wù)員答應(yīng)關(guān)照樓上客人不要讓水漏下來。

×

×

③板縫滴水是貝多芬用冷水冷卻發(fā)燙的手指，太緊張匆忙，水濺了一地，順著板縫滴到樓下。

√

√

④客人贊嘆貝多芬的原因是貝多芬的琴聲像珠子在盤中滾動，像雷鳴振撼著大地。

×

×

（5）把下面的中心思想補充完整。
文章通過一位旅客在旅店里的所見所聞，贊美了貝多芬

刻苦勤奮

刻苦勤奮

的精神。
（6）結(jié)尾處顧客會說寫什么？請發(fā)揮想象在空線上補寫出人物的語言。