根據(jù)情境寫話。
（1）張明的爸爸是球迷，每次世界杯他必看，雖然不能去現(xiàn)場看比賽，但他看電視直播也很入迷。請你寫一寫張明的爸爸看球賽時(shí)入迷的情景。

張明的爸爸盯著電視屏幕，眼睛一眨都不眨，兩手的拳頭握得緊緊的，好像在為誰加油鼓勁兒。進(jìn)球了！他一下子跳起來，揮動(dòng)著手臂，大聲喊：“歐耶！”

張明的爸爸盯著電視屏幕，眼睛一眨都不眨，兩手的拳頭握得緊緊的，好像在為誰加油鼓勁兒。進(jìn)球了！他一下子跳起來，揮動(dòng)著手臂，大聲喊：“歐耶！”

（2）張明向媽媽請求每周一次放學(xué)后和同學(xué)一起踢半小時(shí)足球，他想到了如下理由，請你幫他把對媽媽要說的話補(bǔ)充完整。
??我很喜歡踢足球：足球可以鍛煉身體；踢足球可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
??張明對媽媽說：“媽媽，我想請您同意我每周三下午放學(xué)后在學(xué)校踢半個(gè)小時(shí)的足球。一是

因?yàn)槲液芟矚g踢足球

因?yàn)槲液芟矚g踢足球

；二是

我希望通過踢足球來鍛煉身體

我希望通過踢足球來鍛煉身體

；三

足球是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在踢球的過程中還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神呢！

足球是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在踢球的過程中還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神呢！

希望您能同意，好嗎？”