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“天宮課堂”第二課,在中國科技館設地面主課堂,同時也在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設分課堂,在拉薩分課堂漢族與藏族孩子一起協作共同感受“地天互動”。這活動( ?。?br />①提高了教育的效率,實現了教育方式根本轉變
②能夠激發(fā)中學生探索新知的熱情
③折射了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系
④說明我國已經建成科技創(chuàng)新強國

【考點】我國的民族關系
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.7
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  • 1.在我國,55個少數民族都有本民族的全國人大代表和政協委員。這主要表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:1引用:2難度:0.8
  • 2.學習了民族團結相關知識后,某班同學舉辦了“民族知識知多少”搶答賽,請你完成下列搶答內容。
    搶答1.目前,我國共有
     
    個少數民族。
    搶答2.在長期的歷史發(fā)展過程中,我國各族人民形成了
     
    、
     
    相互交錯居住的格局。
    搶答3.民族區(qū)域自治制度有利于少數民族人民充分享有民主權利,有利于鞏固和發(fā)展
     
    、
     
     
    的民族關系。

    發(fā)布:2024/12/27 22:30:1組卷:62引用:2難度:0.3
  • 3.“這是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我,相扶風雨中,危難見真情……”歌詞表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:33引用:8難度:0.7
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