在學習壓強的知識時,幾位同學想利用老師準備的如圖所示的器材:
①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木塊 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有細沙的容器進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗。
(1)實驗時,要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應選擇圖中的實驗器材 ①③⑥(或②③④或②⑤)①③⑥(或②③④或②⑤)(填序號);通過觀察 小桌子陷入沙子中的深度(海綿形變的程度);小桌子陷入沙子中的深度(海綿形變的程度);來比較壓力作用效果。
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧。
小明認為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯。
小華認為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯。
他們選擇圖中①③⑥三個器材進行相關(guān)實驗,請你寫出實驗步驟。
第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度。
通過比較觀察到的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的。
【答案】①③⑥(或②③④或②⑤);小桌子陷入沙子中的深度(海綿形變的程度);;把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;;把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:85引用:18難度:0.5
相似題
-
1.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材做“探究壓力作用的效果”實驗,
(1)如圖甲,小明發(fā)現(xiàn)受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說明
(2)如圖乙,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深。說明發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
2.如圖甲、乙、丙所示,小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗。請仔細觀察并回答下列問題不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:697引用:3難度:0.8 -
3.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示:
(1)步驟1:保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與有關(guān)。
(2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與有關(guān)。
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過表現(xiàn)出來的。
(4)實驗步驟1所包含的物理知識在生活中有哪些應用呢?請寫出一條。發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17引用:2難度:0.1
把好題分享給你的好友吧~~