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經(jīng)過(guò)商討,小組打算以《以匡超人為例淺談<儒林外史>的諷刺藝術(shù)》為題,寫一篇讀書小論文,請(qǐng)協(xié)助完成。
【素材整理】
(一)相應(yīng)回目第十五回葬神仙馬秀才送喪 思父母匡童生盡孝
第十六回大柳莊孝子事親 樂(lè)清縣賢宰愛(ài)士
第十七回匡秀才重游舊地 趙醫(yī)生高踞詩(shī)壇
第十八回約詩(shī)會(huì)名士攜匡二 訪朋友書店會(huì)潘三
第十九回匡超人幸得良朋 潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?br />第二十回匡超人高興長(zhǎng)安道 牛布衣客死蕪湖關(guān)
(二)相關(guān)選段
第二十回匡超人高興長(zhǎng)安道牛布衣客死蕪湖關(guān)
      ……
      又過(guò)了三四日,景蘭江同著刑房的蔣書辦找了來(lái)說(shuō)話,見(jiàn)鄭家房子淺。要邀到茶室里去坐,匡超人近日口氣不同,雖不說(shuō),意思不肯到茶室,景蘭江揣知其意,說(shuō)道:“匡先生在此取結(jié)赴任,恐不便到茶室里去坐,小弟而今正要替先生接風(fēng),我們而今竟到酒樓上去坐罷,還冠冕些。”當(dāng)下邀二人上了酒樓,斟上酒來(lái),景蘭江問(wèn)道:“先生,你這教習(xí)的官,可是就有得選的么?”匡超人道:“怎么不選?像我們這正途出身,考的是內(nèi)廷教習(xí),每日教的多是勛戚人家子弟,”景蘭江道:“也和平常教書一般的么?”匡超人道:“不然!不然!我們?cè)诶锩嬉埠脱瞄T一般:公座、硃墨、筆、硯,擺的停當(dāng)。我早上進(jìn)去,升了公座,那學(xué)生們送書上來(lái),我只把那日子用硃筆一點(diǎn),他就下去了。學(xué)生都是蔭襲的三品以上的大人,出來(lái)就是督、撫、提、鎮(zhèn),都在我跟前磕頭。像這國(guó)子監(jiān)的祭酒,是我的老師,他就是現(xiàn)任中堂的兒子,中堂是太老師。前日太老師有病,滿朝問(wèn)安的官都不見(jiàn),單只請(qǐng)我進(jìn)去,坐在床沿上,談了一會(huì)出來(lái)?!?br />      蔣刑房等他說(shuō)完了,慢慢提起來(lái),說(shuō):“潘三哥在監(jiān)里,前日再三和我說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)尊駕回來(lái)了,意思要會(huì)一會(huì),敘敘苦情。不知先生你意下何如?”匡超人道:“潘三哥是個(gè)豪杰,他不曾遇事時(shí),會(huì)著我們,到酒店里坐坐,鴨子是一定兩只,還有許多羊肉、豬肉、雞、魚,像這店里錢數(shù)一賣的菜,他都是不吃的??上Ф袷芰死邸1驹摼沟奖O(jiān)里去看他一看,只是小弟而今比不得做諸生的時(shí)候,既替朝廷辦事,就要照依著朝廷的賞罰,若到這樣地方去看人,便是賞罰不明了。”蔣刑房道:“這本城的官并不是你先生做著,你只算去看看朋友,有甚么賞罰不明?”匡超人道:“二位先生,這話我不該說(shuō),因是知己面前不妨。潘三哥所做的這些事,便是我做地方官,我也是要訪拿他的。如今倒反走進(jìn)監(jiān)去看他,難道說(shuō)朝廷處分的他不是?這就不是做臣子的道理了。況且我在這里取結(jié),院里、司里都知道的,如今設(shè)若走一走,傳的上邊知道,就是小弟一生官場(chǎng)之玷。這個(gè)如何行得!可好費(fèi)你蔣先生的心,多拜上潘三哥,凡事心照。若小弟僥幸,這回去就得個(gè)肥美地方,到任一年半載,那時(shí)帶幾百銀子來(lái)幫襯他,倒不值甚么?!眱扇艘?jiàn)他說(shuō)得如此,大約沒(méi)得辯他,吃完酒,各自散訖。蔣刑房自到監(jiān)里回復(fù)潘三去了。
      匡超人取定了結(jié),也便收拾行李上船。那時(shí)先包了一只淌板船的頭艙,包到揚(yáng)州,在斷河頭上船。上得船來(lái),中艙先坐著兩個(gè)人:一個(gè)老年的,繭綢直裰,絲絳朱履;一個(gè)中年的,寶藍(lán)直褐,粉底皂靴,都戴著方巾??锍艘?jiàn)是衣冠人物,便同他拱手坐下,問(wèn)起姓名。那老年的道:“賤姓牛,草字布衣。”匡超人聽(tīng)見(jiàn)景蘭江說(shuō)過(guò)的,便道:“久仰。”又問(wèn)那一位,牛布衣代答道:“此位馮先生,尊字琢庵,乃此科新貴,往京師會(huì)試去的?!笨锍说溃骸芭O壬策M(jìn)京么?”牛布衣道:“小弟不去,要到江上邊蕪湖縣地方尋訪幾個(gè)朋友,因與馮先生相好,偶爾同船,只到揚(yáng)州,弟就告別,另上南京船,走長(zhǎng)江去了。先生仙鄉(xiāng)貴姓?今在那里去的?”匡超人說(shuō)了姓名。馮琢庵道:“先生是浙江選家。尊選有好幾部弟都是見(jiàn)過(guò)的?!笨锍说溃骸拔业奈拿矇蛄恕W詮哪悄甑胶贾?,至今五六年,考卷、墨卷、房書、行書、名家的稿子,還有《四書講韋》《五經(jīng)講書》《古文選本》——家里有個(gè)賬,共是九十五本。弟選的文章,每一回出,書店定要賣掉一萬(wàn)部,山東、山西、河南、陜西、北直的客人,都爭(zhēng)著買,只愁買不到手;還有個(gè)拙稿是前年刻的,而今已經(jīng)翻刻過(guò)三副板。不瞞二位先生說(shuō),此五省讀書的人,家家隆重的是小弟,都在書案上,香火蠟燭,供著‘先儒匡子之神位’?!迸2家滦Φ溃骸跋壬?,你此言誤矣!所謂‘先儒’者,乃已經(jīng)去世之儒者,今先生尚在,何得如此稱呼?”匡超人紅著臉道:“不然!所謂‘先儒’者,乃先生之謂也!”牛布衣見(jiàn)他如此說(shuō),也不和他辯。馮琢庵又問(wèn)道:“操選政的還有一位馬純上,選手何如?”匡超人道:“這也是弟的好友。這馬純兄理法有余,才氣不足;所以他的選本也不甚行。選本總以行為主,若是不行,書店就要賠本,惟有小弟的選本,外國(guó)都有的!”
      ……
【擬寫提綱】
以匡超人為例淺談《儒林外史》的諷刺藝術(shù)
要點(diǎn)一:多用夸張的手法寫人議事
(引用語(yǔ)段畫線句,分析“點(diǎn)”字妙處)
要點(diǎn)二:運(yùn)用廣泛強(qiáng)烈的藝術(shù)對(duì)比
……
要點(diǎn)三:             
(引用語(yǔ)段中人物自我吹噓,卻不知“先儒”的情節(jié))
:這里有人物的說(shuō)辭和行為的對(duì)比。
:是的,選段中匡超人所說(shuō)“賞罰不明”就很典型,你看①            。
:聽(tīng)了你的分析,我體會(huì)了鮮明的對(duì)比達(dá)到的諷刺效果。但匡超人的一生,前后變化巨大,這也是一種對(duì)比吧。
:你補(bǔ)充得好,這是人物自身前后的性格變化。那導(dǎo)致其變化的原因是什么?
:這我來(lái)說(shuō)說(shuō)。通過(guò)目錄,結(jié)合匡超人的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn)原因有②            
:我還有個(gè)想法,整本書中像匡超人這樣的儒生還有很多,但也有另外的類型,如王冕、杜少卿等,這兩類人應(yīng)該是更廣泛的對(duì)比!
:我贊同!對(duì)比這兩類人的人生經(jīng)歷,我們還會(huì)明晰作者的寫作意圖:③            。
(1)參考回目,梳理人物經(jīng)歷,將下列事件的序號(hào)填入相應(yīng)地點(diǎn)內(nèi)。
A.杭城:⑦→B.溫州府:
①⑥
①⑥
→C.杭城:
②④
②④
→D.京師:
→E.杭城:⑤→……
①細(xì)心侍奉病重的父親
②跟著潘三,替別人考試,潘三幫他買房娶妻
③隱瞞已婚事實(shí),與老師的外甥女結(jié)婚
④跟著景蘭江參加西湖詩(shī)會(huì)
⑤潘三被捉后,不去探監(jiān)
⑥深夜苦讀
⑦受馬二先生資助回鄉(xiāng),并被勸勉要讀書上進(jìn)
(2)參考提綱要點(diǎn)一,賞析選段畫線句。
(3)請(qǐng)參與小組討論,結(jié)合名著內(nèi)容,補(bǔ)全對(duì)話。
(4)依據(jù)選段,補(bǔ)寫提綱要點(diǎn)三。

【考點(diǎn)】《儒林外史》;名著人物;名著情節(jié)
【答案】①⑥;②④;③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:44引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.魯迅先生評(píng)價(jià)《儒林外史》“婉而多諷”,達(dá)到我國(guó)古典小說(shuō)諷刺藝術(shù)的高峰。請(qǐng)從小貼士中選擇一項(xiàng),結(jié)合作品具體內(nèi),賞析《儒林外史》的諷刺藝術(shù):
    【小貼士】
          作家常用的諷刺手法有以下幾項(xiàng):A.運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫進(jìn)行諷刺。B.運(yùn)用夸張進(jìn)行諷刺。C.設(shè)置矛盾沖突進(jìn)行諷刺。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:2難度:0.6
  • 2.名著閱讀。
          以下是一位同學(xué)所做的一本名著的讀書摘錄,請(qǐng)閱讀后完成下面的讀書任務(wù)卡。
          摘抄一:像A做這樣慷慨仁義的事,我心里喜歡,只是也要看來(lái)說(shuō)話的是個(gè)什么樣人。像A這樣做法,都是被人騙了去,沒(méi)人報(bào)答A的。雖說(shuō)施恩不望報(bào),卻也不可這般賢否不明。A相與這臧三爺、張俊民,都是沒(méi)良心的人。近來(lái)又添一個(gè)鮑廷璽,他做戲的,有什么好人,A也要照顧他?若管家王胡子,就更壞了!
          摘抄二:又過(guò)了幾日,娘子因初到南京,要到外面去看看景致。A道:“這個(gè)使得。”當(dāng)下叫了幾乘轎子,約姚奶奶做陪客,兩三個(gè)家人婆娘都坐了轎子跟著……這日A大醉了,竟攜著娘子的手,出了園門,一手拿著金杯,大笑著,在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著,兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視。
          讀書任務(wù)卡
    (1)兩則摘抄出自
     
    (作者名)的作品《
     

    (2)摘抄一中的A指的是
     

    (3)作者認(rèn)為A是“真儒”,是因?yàn)?
     

    (4)《中國(guó)文學(xué)史》中把A這個(gè)角色評(píng)價(jià)為“寓有作者自己的影子”,也是作者心中的理想化形象。結(jié)合具體情節(jié),說(shuō)說(shuō)A有哪些“理想”的性格特征?

    發(fā)布:2024/12/27 12:30:5組卷:18引用:1難度:0.2
  • 3.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:49引用:4難度:0.8
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