試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

【法治中國(guó)】
材料一:觀察漫畫(huà)
菁優(yōu)網(wǎng)
*十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議審議通過(guò)了新的《未成年人保護(hù)法》。
*民法典被稱為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”,是新中國(guó)第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)地位。
*《家庭教育促進(jìn)法》,將家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。
(1)材料一體現(xiàn)了怎樣的治國(guó)理念?
(2)建設(shè)法治中國(guó),需要每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者,作為青少年,我們能為建設(shè)法治中國(guó)做些什么?
材料二:凝聚法治共識(shí)的部分實(shí)例
實(shí)例一國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室依據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全法相關(guān)規(guī)定,通知應(yīng)用商店下架存在嚴(yán)重違法違規(guī)收集使用個(gè)人信息問(wèn)題的“滴滴企業(yè)版”等25款A(yù)PP,要求相關(guān)運(yùn)營(yíng)者認(rèn)真整改存在的問(wèn)題。
實(shí)例二在每年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)期間,全國(guó)各地都會(huì)通過(guò)播放視頻、設(shè)置宣傳欄和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料等多種形式,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。
實(shí)例三“城管喊我快回來(lái)擺地?cái)偂?br />菁優(yōu)網(wǎng)
(3)從“城管喊我快回來(lái)擺地?cái)偂?,看政府的宗旨,可以得出什么結(jié)論?
(4)結(jié)合上述材料一二,說(shuō)說(shuō)我國(guó)是如何厲行法治的?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.“法安天下,德潤(rùn)人心?!狈ㄖ魏偷轮问侨祟愖晕夜芾砗鸵?guī)制的一對(duì)經(jīng)典關(guān)系。下列關(guān)于德治與法治關(guān)系表述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/15 20:30:1組卷:151引用:22難度:0.6
  • 2.2022年6月5日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》,對(duì)娛樂(lè)健身音響音量大、鄰居寵物噪聲擾民等問(wèn)題都作出了相應(yīng)規(guī)定。同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)討論,你贊同( ?。?br />①小北:“德治”就能解決的問(wèn)題卻要“法治”,小題大做
    ②小福:法律規(guī)范公民的行為,為居民創(chuàng)造優(yōu)良的生活環(huán)境
    ③小龍:該法還靜于民,它的實(shí)施還需要有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法
    ④小閩:我們是未成年人,在家?jiàn)蕵?lè)健身應(yīng)該不受該法約束

    發(fā)布:2024/12/15 9:0:1組卷:33引用:5難度:0.6
  • 3.近期,“高鐵霸座”“公交墜江”等一些既違背道德又違背法律的事件,引發(fā)了社會(huì)關(guān)于法治中國(guó)建設(shè)的思考。有專家指出建設(shè)法治中國(guó)需要將德治與法治相結(jié)合。下列關(guān)于法治與德治的關(guān)系,表述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:13引用:3難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正