提升道德素養(yǎng)
【素養(yǎng)提升】尊重的力量是偉大的。在生活中，多一分尊重，就少一分憤怒與幽怨；多一分草重，就少一分煩惱與憂愁。
示例：有同學(xué)說：不遲到是學(xué)生對(duì)老師的尊重。
有同學(xué)說：不亂扔垃圾是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重不亂扔垃圾是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重。
有同學(xué)說：在圖書館保持安靜是對(duì)其他讀者的尊重在圖書館保持安靜是對(duì)其他讀者的尊重。
（1）請(qǐng)你仿照示例，再續(xù)寫兩例。
（2）八年級(jí)道德與法治小組圍繞“尊重他人的必要性”展開討論，請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)。
【倡議號(hào)召】隨著某市建設(shè)現(xiàn)代化“西部名市絲路名都”工作的不斷推進(jìn)，各地區(qū)學(xué)校積極響應(yīng)全市號(hào)召，帶領(lǐng)全體師生開展了以“爭(zhēng)做文明師生?共創(chuàng)文明校園”為主題的宣傳動(dòng)員活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)仍然存在不文明行為。
（3）為此，校團(tuán)委準(zhǔn)備寫一封倡議書，為文明校園建設(shè)增光添彩，請(qǐng)你幫助完成。
| 倡議書 各位同學(xué)： 孔子說：不學(xué)禮，無以立。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。但現(xiàn)實(shí)生活中我們的周圍還有一些不文明的現(xiàn)象，為此我們倡議： ①爭(zhēng)做文明有禮的人，我們要態(tài)度謙和，用語文明。 ② 做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。 做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。 ③ 做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。 做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。 校團(tuán)委 2022年10月13日 |
【答案】不亂扔垃圾是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重；在圖書館保持安靜是對(duì)其他讀者的尊重；做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。；做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/12 2:0:1組卷：3引用：1難度：0.3
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1．英國(guó)著名作家蕭伯納曾遇到了一個(gè)小女孩，并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回家告訴你媽媽，今天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”小女孩望了蕭伯納一眼，學(xué)著大人的口氣說：“回家告訴你媽媽，今天同你玩的是小姑娘卡嘉!”大文豪立刻感到自己太傲慢了。此后蕭伯納感慨地說：“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了?！边@個(gè)故事告訴我們要尊重他人，平等待人。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)尊重他人的良好品德，某校八年級(jí)（1）班組織了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。假如你是本班的一名同學(xué)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劚敬握{(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的目的。
（2）請(qǐng)你列出一些你身邊存在的不尊重人的現(xiàn)象。
（3）假如在本次調(diào)查以后，老師讓你做一個(gè)總結(jié)性發(fā)言，你打算如何說？發(fā)布：2024/12/29 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.4 -
2．蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納?！辈涣闲」媚锞箤W(xué) 著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?！贝撕笫挷{ 感慨地說：“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!”你認(rèn)為這堂課最合適的主題是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/29 8:0:2組卷：17引用：1難度：0.7 -
3．“無羞惡之心，非人也——《孟子》”“五刑不如一恥——《呻吟語》”“尊重別人，才能讓人尊敬——笛卡爾”。這些經(jīng)典話語集中告訴我們（ ）
①學(xué)會(huì)尊重他人
②誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)
③有羞恥之心能更好地與他人建立良好的社會(huì)關(guān)系
④不知恥是違法行為，我們要防微杜漸發(fā)布：2024/12/31 3:0:4組卷：3引用：1難度：0.8