當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年湖北省武漢市洪山區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

【珍視友誼學(xué)會(huì)交友】
七年級(jí)（1）班同學(xué)準(zhǔn)備以“友誼的天空”為題舉辦一次班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。
（1）環(huán)節(jié)一：歌頌友誼
古往今來(lái)，歌頌友誼的詩(shī)詞或歷史典故有很多，請(qǐng)你從中華優(yōu)秀文化的寶庫(kù)中摘錄歌頌友誼的詩(shī)詞或歷史典故。
（2）環(huán)節(jié)二：建立友誼
請(qǐng)結(jié)合你的交友經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)分享兩個(gè)在新環(huán)境中建立友誼的方法。
①
建立友誼，需要開放自己
建立友誼，需要開放自己
；
②
建立友誼，需要保持持續(xù)的行動(dòng)
建立友誼，需要保持持續(xù)的行動(dòng)
。
（3）環(huán)節(jié)三：呵護(hù)友誼
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，針對(duì)下列同學(xué)在交友中遇到的困惑，提出合理化建議。

情境建議

小麗的數(shù)學(xué)成績(jī)不如好朋友小華，期中考試兩個(gè)人的座位正好挨著，小麗便讓小華考數(shù)學(xué)時(shí)傳答案給她。面對(duì)這種情況，小華應(yīng)該…… ①
拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。

小方發(fā)覺好朋友情緒低落，便上前關(guān)心詢問(wèn)，但好友不想說(shuō)，并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小方應(yīng)該…… ②
尊重對(duì)方，給對(duì)方留有一些空間，把握好彼此的界限和分寸。
尊重對(duì)方，給對(duì)方留有一些空間，把握好彼此的界限和分寸。

小夢(mèng)和小婉是非常好的朋友，學(xué)習(xí)上旗鼓相當(dāng)。期中考試成績(jī)出來(lái)后，小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)小婉的成績(jī)比自己好很多。小夢(mèng)應(yīng)該…… ③
恭喜朋友獲得好成績(jī)，在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲得更多。
恭喜朋友獲得好成績(jī)，在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲得更多。

【答案】建立友誼，需要開放自己；建立友誼，需要保持持續(xù)的行動(dòng)；拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。；尊重對(duì)方，給對(duì)方留有一些空間，把握好彼此的界限和分寸。；恭喜朋友獲得好成績(jī)，在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲得更多。

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/12 8:0:2組卷：15引用：2難度：0.5

相似題

1．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）朋友總是帶給我們甜蜜和歡笑，讓我們遠(yuǎn)離煩惱和苦澀。
判斷：

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理由：

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（2）小強(qiáng)遇到煩心事時(shí)經(jīng)常尋求好友果果的幫助，最近果果遇到麻煩來(lái)找小強(qiáng)傾訴時(shí)，受到的卻是小強(qiáng)的不理不睬，態(tài)度冷漠。
判斷：

。
理由：

。
（3）小梅和小芳是一對(duì)好朋友，在一次市級(jí)歌詠比賽選拔賽中，小梅勝選而小芳落選，從此以后，小芳不再理睬小梅了。
判斷：

。
理由：

。
（4）樂樂逃學(xué)去網(wǎng)吧，讓好朋友明明幫他向老師請(qǐng)假。明明告訴老師樂樂生病了，需要休息一天。
判斷：

。
理由：

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發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.3
解析
2．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：小麗和小美是同班好友，在期中考試的考場(chǎng)上，小麗順利地答完了試卷，忽然看見小美微微舉起左手晃動(dòng)了一下，小麗立刻心領(lǐng)神會(huì)，想在這關(guān)鍵時(shí)刻幫助好友一把，趕緊把試卷的答案抄在紙上，想著老師不注意把紙條遞給小美。
材料二：小明給好朋友小鵬取了個(gè)外號(hào)。一天，在年級(jí)排球賽中，小明無(wú)意中喊了小鵬的外號(hào)。小鵬極度氣憤。從此以后，小鵬和小明的關(guān)系日益緊張起來(lái)。小鵬再也不理小明了。
（1）閱讀材料一，小麗的想法對(duì)嗎？為什么？
（2）閱讀材料二，為了不讓友誼的小船說(shuō)翻就翻，請(qǐng)你給小明呵護(hù)友誼提幾條建議。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：44引用：1難度：0.1
解析
3．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）要想呵護(hù)一段友誼，需要我們從不與朋友發(fā)生沖突。
判斷：

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理由：

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（2）小祥和小亞是好朋友。當(dāng)?shù)弥喐?jìng)選班長(zhǎng)失利后，小祥對(duì)小亞說(shuō)：“沒關(guān)系，我挺你?！?br />判斷：

。
理由：

。
（3）網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要。
判斷：

。
理由：

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（4）小欣最近迷戀上一個(gè)叫“天南海北”的網(wǎng)友，經(jīng)常逃學(xué)，跟網(wǎng)友視頻聊天?？吹骄W(wǎng)友的豪車豪宅，她欣然接受網(wǎng)友的邀請(qǐng)，到家中做客。
判斷：

。
理由：

。
發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：2引用：2難度：0.2
解析

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情境	建議
小麗的數(shù)學(xué)成績(jī)不如好朋友小華，期中考試兩個(gè)人的座位正好挨著，小麗便讓小華考數(shù)學(xué)時(shí)傳答案給她。面對(duì)這種情況，小華應(yīng)該……	① 拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。拒絕。友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
小方發(fā)覺好朋友情緒低落，便上前關(guān)心詢問(wèn)，但好友不想說(shuō)，并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小方應(yīng)該……	② 尊重對(duì)方，給對(duì)方留有一些空間，把握好彼此的界限和分寸。尊重對(duì)方，給對(duì)方留有一些空間，把握好彼此的界限和分寸。
小夢(mèng)和小婉是非常好的朋友，學(xué)習(xí)上旗鼓相當(dāng)。期中考試成績(jī)出來(lái)后，小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)小婉的成績(jī)比自己好很多。小夢(mèng)應(yīng)該……	③ 恭喜朋友獲得好成績(jī)，在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲得更多。恭喜朋友獲得好成績(jī)，在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲得更多。