已知在數組 score 中存儲了某標準化建設學校(每班學生人數為 40 )高三學生的第一次技術選考賦分成績,其中 score(1)存儲班級數 class,score(2)開始順序存儲1至 class 各班技術賦分成績。例score(2)-score(41)存儲 1班學生成績,score(42)-score(81)存儲 2 班學生成績。小李根據上述描述,設計了一個統計各班技術分數段人數分布的VB 程序。單擊“統計”按鈕 Commandl,每個班級按分數段統計人數,分數段分為:40-49 分、50-59 分、60-69 分、70-79 分、80-89 分、90-99 分、100 分若干段。并在列表框 Listl 中顯示數組 score 各個元素的值,在列表框 List2 中顯示各班各個分數段人數。程序界面如圖所示。
請回答下列問題:
(1)若要清空列表框 Listl,能實現該功能的語句是 CC(單選,填字母)。
A.Listl.Caption=11 11/
B.Listl.Text=11 11 I
C.Listl.Clear
(2)實現各分數段統計功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
(3)程序中(*)處代碼有錯,請改正。
Dim score(1 To 1000)As Integer
Dim class As Integer,n As Integer,m As Integer Private Sub Commandl _Click ( )
Dim num(1 To 7)As Integer
Dim result As String,rs As String,bj As String
列表框 List2 中輸出第一行信息,代碼略
①class=score(1)class=score(1)
n=class*40+1 For i=1 Ton
Listl.Addltem Str(score(i))Next i
For i=1 To 7
num(i)=0
Next i m=O
For i=2 Ton
x=score(i)\10(*)
num(x)=num(x)+1
If i Mod 40=1 Then
②m=m+1;num(k)=0m=m+1;num(k)=0
result=Str(m)+“班”
Fork=1 To 7
rs=Str(num(k))+“人”
result=result+rs Nextk
List2.Addltem result Fork=1 To 7
③x=score(i)\10-3x=score(i)\10-3
Nextk End If
Next i End Sub
【考點】應用程序的試運行和保存.
【答案】C;class=score(1);m=m+1;num(k)=0;x=score(i)\10-3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.2
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1.大部分社交軟件都有好友推薦的功能,當用戶 A 和用戶 B 的共同好友數量超過閾值 p 時,由系統向用戶 A 推薦用戶 B。
編寫 VB 程序,實現好友推薦功能。運行程序,列表框 Listl 中顯示用戶 id 及好友列表,在文本框 Textl 中 輸入推薦目標用戶 id,在文本框 Text2 中輸入閾值 p,點擊“推薦”按鈕,在列表框List2 中顯示用戶之間的關系,在標簽 Label5 中顯示向目標用戶推薦的好友列表。程序運行界面如圖:
(1)根據如圖所示數據,若輸入用戶 id 為“3”,輸入閾值為“3”,則推薦好友為:
(2)實現上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0難度:0.3 -
2.某學校開展了藝術節(jié)活動,數組a中存儲了n個節(jié)目的編號和得分數據,數組存儲結構如圖所示:
小明使用選擇排序思想對上述n個節(jié)目按得分進行降序排序(得分相同的按編號升序排列),并依據得分插入各個節(jié)目的排名信息,處理后數組a的存儲結構如圖所示:
程序運行時,單擊命令按鈕Command1后讀取數據到數組a中并顯示在列表框List1中,單擊命令按鈕Command2后將節(jié)目按照上述規(guī)則進行排序,并將排名結果顯示在列表框List2中。
實現上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)已知窗體名稱為Forml,要使程序加載時,窗體標題自動顯示為“第15題程序”,則可在
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
(3)加框處代碼有誤,請改正。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0難度:0.3 -
3.小明用python語言中對大小為100*100像素的圖像“上.jpg”(如圖所示)進行簡單處理,部分代碼如圖:
程序執(zhí)行后的圖像效果是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/20 9:30:2組卷:3引用:5難度:0.4
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