閱讀理解。
小松樹和大松樹
??山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。
??小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？”
??大松樹沒有回答。
??小松樹的話被風伯伯聽到了，風伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！”
??小松樹聽了，慚愧地低下了頭。
（1）短文一共有44個自然段。
（2）風伯伯一共說了22句話。
（3）短文中畫“ ”的句子中藏有兩對反義詞，請把它們寫下來。
①上上下下
②小小大大
（4）找到小松樹比大松樹看得遠的原因，在下面畫上“ ”。
（5）如果你是小松樹，聽了風伯伯的話，你會想些什么呢？
大松樹，對不起。原來我并不是長得比你高，而是大山爺爺把我托起來的。我以后再也不會如此驕傲自大了。大松樹，對不起。原來我并不是長得比你高，而是大山爺爺把我托起來的。我以后再也不會如此驕傲自大了。
【考點】寓言．
【答案】4；2；上；下；??；大；大松樹，對不起。原來我并不是長得比你高，而是大山爺爺把我托起來的。我以后再也不會如此驕傲自大了。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：33難度：0.4
相似題
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1．閱讀。
??很久很久以前，蝸?？刹幌瘳F在這個樣子。它長著一對有力的翅膀，能在空中自由地飛翔（xiáng）。
??在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠軍獎杯。
??從此，蝸牛成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕獎杯被別人偷了去。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。
??天長日久，蝸牛和獎杯粘在一起，一對翅膀也退化了。沉重的獎杯變成了堅硬的外殼，蝸牛只能勉強地從硬殼里伸出頭來，在地上慢慢地爬行。
（1）這篇短文一共有個自然段。
（2）蝸牛原來有，能在空中?，F在蝸牛只能在。
（3）“在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先”中“遙遙”的意思是
A．形容距離遠 B．形容時間長久
（4）“一對翅膀也退化了”中“退化”的意思是
A．事物由優(yōu)變劣，由好變壞。
B．生物體在進化過程中某一部分器官變小，構造簡化，功能減退甚（shèn）至完全消失。
（5）蝸牛不能飛翔的原因是什么？在文中用“ ”畫出來。發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：41引用：3難度：0.5 -
2．讀文段，完成練習。
街坊勸他說：“趕緊把羊圈（juàn quān） 修一修，堵上那個窟窿吧！”
他說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放羊，發(fā)現羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆（zuān zuàn）進去，把羊叼走了。
他很后悔沒有聽街坊的勸告，心想，現在修還不晚。他趕緊堵上那個窟窿，把羊圈修得結結實實的。從此，他的羊再也沒丟過。
（1）給文中加點的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（2）文中畫橫線的句子的意思是。
①羊已經丟了，不用修羊圈了
②羊已經丟了，要趕緊把羊圈修了
（3）再次丟了羊以后，養(yǎng)羊人是怎樣想的？請把文中相應的句子畫上“ ”。養(yǎng)羊人又是怎么做的？請把文中相應的句子畫上“ ”。
（4）你認為養(yǎng)羊人是一個怎樣的人？請寫在下面。發(fā)布：2025/1/10 15:0:1組卷：16引用：5難度：0.5 -
3．課外閱讀。
蝸牛和蚯蚓 綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠處有些（什么、怎么）?！彬球就蝗恍α似饋恚昂?！你也想到墻頂上去嗎？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢騰騰的呀！”蝸牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來。（再、在）也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬上了墻頂了。
（1）劃去括號里不恰當的字詞。
（2）照樣子寫詞語。
綠油油、、
慢慢騰騰、、
（3）蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為
（4）短文的寓（yù）意是：（在正確的橫線上打“√”）
a、蚯蚓太驕傲了。
b、蚯蚓瞧不起蝸牛。
c、做任何事，只要有決心、有毅力，就一定能做到。發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：24引用：3難度：0.8
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