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閱讀天地。
山間小記      我越來越喜歡植物世界了,因為這個世界里充滿了和諧與生機,充滿了寧靜與安詳。
      植物們就是這樣,生在哪里便站在哪里,老老實實地站上一輩子,誰也不會跑,誰也不會走,自己找養(yǎng)分,自己找陽光,自己成長自己,自己健壯自己。它們之間,誰也不惹誰,誰也不害誰,誰也不打誰的歪主意。因此,它們這個世界里,便沒有追趕,沒有欺侮,沒有相互間的毆斗與殘殺。
      壞的是,因為它們沒有腳,災害來了無法閃躲,旱澇來了無法逃避??柿?,不能移動身子去找水喝;餓了,也沒有辦法邁開腳步去找東西吃。好在它們能挨、能忍。有多少吃多少,有多少喝多少。不爭、不吵、不搶奪。
      植物們默默地繁衍它們的子孫,默默地綿延它們的后代,也默默地構建它們自己的世界。就拿我家后面的這片山來說,沒有人播種,沒有人栽培,也沒有人去理會,而各類植物們卻在這座山上構建起了它們的完美世界。自低矮的小草,到高挺的大樹;自爬蔓的藤葛,到叢生的灌木,都是那么的青嫩,都是那么的壯旺。山的年齡一定是很高了,而植物們的“宗族”,也有很古老的歷史了,它們便一代接一代的,守著這片山,守著它們自己的世界。
      為了生長,為了生存,為了千秋萬世的子子孫孫,植物們也用盡了腦筋,想盡了辦法來保護自己。像某些高個子的果樹,為了避免外來騷擾,不得不用樹干把花果擎舉得高高的。像某些荊棘,為了避免外來的欺凌,不得不武裝上一些針刺。荊棘植物看起來怪兇的,然而,你不去惹它,它是絕對不會惹你的,沒有聽說有站起來追人的荊棘。別看它有針刺,不是用來攻擊,而是以之自衛(wèi)。
(1)看拼音,寫詞語。
hé  xié
和諧
和諧
fán  yǎn
繁衍
繁衍
sāo  rǎo
騷擾
騷擾
jīng  jí
荊棘
荊棘
(2)從文中找出兩組近義詞。
生長
生長
——
生存
生存

閃躲
閃躲
——
逃避
逃避

(3)寫出表明作者對植物充滿喜愛之情的句子。
我越來越喜歡植物世界了,因為這個世界充滿了和諧與生機,充滿了寧靜與安詳。
我越來越喜歡植物世界了,因為這個世界充滿了和諧與生機,充滿了寧靜與安詳。

(4)寫出文章第4、5兩個自然段的段意。
第4自然段:
植物們默默地繁衍自己的后代,構建、守護著自己的世界。
植物們默默地繁衍自己的后代,構建、守護著自己的世界。

第5自然段:
為了生存,植物們用盡辦法保護自己。
為了生存,植物們用盡辦法保護自己。

(5)用課外知識,舉具體實例說明“為了生長,為了生存,為了千秋萬世的子子孫孫,植物們也用盡了腦筋,想盡了辦法來保護自己。”
如:玫瑰,因為美麗,所以容易遭到欺凌,所以身體長滿了刺。如:松樹,為了抗拒嚴寒,減少蒸發(fā),葉子進化成針形。
如:玫瑰,因為美麗,所以容易遭到欺凌,所以身體長滿了刺。如:松樹,為了抗拒嚴寒,減少蒸發(fā),葉子進化成針形。

【考點】散文
【答案】和諧;繁衍;騷擾;荊棘;生長;生存;閃躲;逃避;我越來越喜歡植物世界了,因為這個世界充滿了和諧與生機,充滿了寧靜與安詳。;植物們默默地繁衍自己的后代,構建、守護著自己的世界。;為了生存,植物們用盡辦法保護自己。;如:玫瑰,因為美麗,所以容易遭到欺凌,所以身體長滿了刺。如:松樹,為了抗拒嚴寒,減少蒸發(fā),葉子進化成針形。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:34引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習。
    樟樹贊??①上海宋慶齡故居的庭前有兩棵樹。
    ??②有一次,周恩來同志覺著那房子小了一點,就勸宋慶齡搬個家。她不肯,說:“我舍不得這兩棵樹?!边@是兩棵樟樹。
    ??③樟樹不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開來的枝丫,長到一定程度,猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個母體軀干里生發(fā)開來,四面八方,伸得遠遠地,繁繁密密,蔭涼特大。
    ??④這是兩棵蔭涼很大的樟樹。
    ??⑤別的樹木,易招蟲。從同一棵石榴樹上,就可以捉到三四種不同的蟲?;ɑňG綠的,曲體前進的,以葉作偽裝的,密密麻麻、不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹上,還在那里生兒育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了,可它們還不死,而且散開去,另去物色寄生體。
    ??⑥樟樹不招蟲。這個特點,在它作為樹的時候就表現(xiàn)得十分充分。別的樹要噴灑藥水,而它卻不必。原來是在樹的本身,樹的內里,就有一種拒蟲的氣味,因為這是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹將這種拒蟲的香氣,永久保持,至死不變。這一點,恐怕世界上任何科學制作的化妝品,都難以做到的。即使當它枝枯葉謝的時候,當它已經作為木料的時候,它的香氣也永遠不變,永不消失。只要木質存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里。
    ??⑦上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹。這是兩棵蔭涼大、不招蟲的樟樹。
    (1)短文圍繞樟樹寫了它的哪些特點,根據(jù)短文內容填一填。
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    (2)閱讀要有一定的速度,要做到一邊讀一邊想,抓住關鍵語句,捕捉有用的信息。這篇短文的關鍵語句,你捕捉到了嗎?寫在橫線上。
     

    (3)文章的題目是“樟樹贊”,第⑤自然段卻寫了石榴樹。小明同學覺得這一段有點多余,可以不用寫,你覺得呢?為什么?
     

    (4)仔細讀讀第⑥自然段,作者說“樟樹的高就高在這里,貴也貴在這里”,你覺得樟樹的“高”“貴”在哪里?
     

    (5)讀了短文,你會由樟樹想到哪種人?
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:16引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀。
    大自然姑娘的樂曲      大自然是一個美麗而聰明的姑娘,自然界的每一個成員,都能成為她的“樂器”,伴她奏出最華美的樂章。
          在所有“樂器”中,她最喜歡,也最常用的,就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭,是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小,只有當世界都安靜下來才能聽到?!吧?,沙沙……”,這樂聲宛如清晨荷花綻開花瓣的聲音,微小卻動聽至極。接下來該進入正題——主旋律了。此時,大自然姑娘把雨絲兒“調”成了雨點兒,“噠,噠,噠噠噠……”,這曲調溫婉之至,讓人想起幼時母親的愛撫,仿若漫步仙境。最后,雨點兒又被“調回”了雨絲兒,隨著漸漸變慢、變弱的幾個尾音,樂曲進入了尾聲,大自然姑娘也悄然離去。
          大自然姑娘也喜歡用風。她高興時,微風輕拂,樹葉微微地發(fā)出輕響,和著風搖擺。當然,她也有心情不好的時候——這時候那些樹可就不再跳舞了,狂風卷過,葉兒被吹得“唰唰”響,樹也被吹得彎了腰。這氣勢極大的“狂想曲”也很好聽。
          大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動聽。
    (1)文中加點的“奏”字按音序查字法查字典,應先查
     
    ,再查
     
    。它在字典中的解釋有:①演奏;②發(fā)生;取得(功效等);③臣子對帝王陳述意見或說明事情。它在文中應選第
     
    種解釋。(填序號)
    (2)大自然的“樂器”有很多,如:
     
    、
     
    、
     

    (3)下面的聲音是大自然在什么情況下出現(xiàn)的?
    ①“沙沙”:
     

    ②“噠噠”:
     

    ③“唰唰”:
     

    (4)根據(jù)短文內容,下列說法錯誤的一項是
     
    。
    A.自然界的每一個成員都能成為大自然的“樂器”。
    B.雨打芭蕉的聲音隨著雨的大小而來回變化。
    C.作者認為“微風輕拂”很好聽,“狂風卷過”不好聽。
    (5)你還聽到過哪些大自然的聲音?再寫一種。
     

    發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:10引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀短文
    山楂是甜的??①幼時的歲月里,農村生活讓人感覺異常艱辛。
    ??②那時,農村沒什么太好吃的水果,入秋的山楂勉強算水果吧。有一次,家里買了一堆山楂。我拿到手里,連咬了兩三個,嘴里、胃里頓時涌出酸水。我把它們扔在地上,越看越氣。趁著媽媽不注意,把這堆山楂全扔了。媽媽發(fā)現(xiàn)后竟沒有批評我,而是默默地把這些“討厭”的家伙撿了回來。媽媽把山楂洗凈,去籽,倒入鍋中,放糖,小火慢慢熬到鮮紅直至黏稠。我才知道,山楂竟可以做成可口的山楂醬。只要放白糖用心慢慢熬,再難吃的山楂也會變甜。就像我們的日子,酸澀難忍,可終究能通過努力,讓日子變得甜一點。
    ??③冬天里沒有農活可做,母親就養(yǎng)了幾頭奶牛,奶牛產牛奶,牛奶可以賣錢,每天就會有收入了。入冬后,媽媽在水泥廠上班,下了班要回家擠牛奶,還要帶著兩桶沉甸甸的牛奶去奶站賣掉。那一年,我和妹妹還很小,害怕得不肯留在家里。媽媽把十幾斤重的牛奶桶掛在自行車后面,把我們抱上自行車的大梁上。她兩眼緊盯前方,雙手緊握車把,狠狠地一咬牙,自行車緩緩向前移動。媽媽帶不動我們了,就放下我和妹妹,讓我們自己走。路過商店時,我和妹妹不走了,我們的目光定在了那里——店門口擺著的一串串冰糖葫蘆。不一會兒,我和妹妹便一人手里一串冰糖葫蘆。我們一邊吃,一邊在深沉的暮色里跟媽媽走。母女三人,就這樣,在冰糖葫蘆甜甜滋味的伴隨下,趕到了遙遠的奶站?;丶业穆飞?,天冷極了,我和妹妹坐在車的大梁上,手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……
    ??④那些年,母親一心為了我們過更好的日子,除了種地、上班、養(yǎng)牛,她還干過很多營生,只要能賺錢,她從不吝惜自己的時間和力氣。現(xiàn)在回到老家,她一定會提前買了冰糖葫蘆等我吃。吃著這冰糖葫蘆,仔細想想,其實,那些山楂從始至終都是甜的!
    (肖于  選文時有刪改)
    (1)短文以“山楂是甜的”為主線,寫了
     
     
    這兩件事。
    (2)第②自然段中“越看越氣”的原因是
     

    A.山楂很少。
    B.山楂很難看。
    C.山楂壞了。
    D.山楂很難吃。
    (3)第③自然段中畫線的語句是對媽媽的
     
    描寫,你從中感受到
     

    (4)短文中的媽媽是一個怎樣的人?請結合相關內容寫出你的理由。
     

    (5)第③自然段中“手和臉蛋是冷的,可我們的心里是熱的……”,你有過“心里是熱的”這樣的經歷嗎?試著寫一寫。
     

    發(fā)布:2024/12/21 15:30:2組卷:34引用:2難度:0.4
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