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課外閱讀。
夏天的午后??夏天的午后,太陽像一個大火球。柳葉打著卷兒,花兒低著頭,湖水也烤熱了。小魚該不會被煮熟了吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來了,飛得很低很低,在湖面上轉圈,報告著好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”
風來了,云黑了,打閃了,雷公公跑來啦!嘩,嘩,大雨快活地下了起來。
??下了一陣雨,風去了,云散了,閃停了,雷公公回家了。太陽又出來了,天邊掛起了一道彩虹。
??柳葉、花兒滴著水珠,像剛洗完澡,多干凈,多精神。湖里,小魚擺著尾巴游得多高興。小青蛙蹦上岸開始賽歌:咕呱!咕呱!
??湖邊,有人乘涼,有人散步。石拱橋上走著一隊小學生。湖水像一面鏡子,照著天,照著橋,照著過橋的小學生。他們多像一群飛過雨后彩虹的小鳥啊!
(1)根據短文內容,在括號里填上合適的量詞。
火球

鏡子
小鳥
(2)第1自然段中描寫到的景物有
太陽
太陽
、
柳葉
柳葉
、
花兒
花兒
、
湖水
湖水
小魚
小魚
蜻蜓
蜻蜓
。
(3)我會接著往下寫。
湖邊,有人乘涼,有人散步,有人
唱歌
唱歌
,有人
跳舞
跳舞
。
(4)照樣子,寫句子。
夏天的午后,太陽一個大火球。
路邊的芒果樹
路邊的芒果樹
一把把綠色的大傘
一把把綠色的大傘

【考點】童話;內容理解與概括;量詞;句子仿寫
【答案】個;陣;面;群;太陽;柳葉;花兒;湖水;小魚;蜻蜓;唱歌;跳舞;路邊的芒果樹;一把把綠色的大傘
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/14 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習。
    彩虹比美      大雨過后,美麗的彩虹姑娘終于露出了笑臉。她穿著漂亮的七彩裙,多迷人??!
          她有意要顯露自己的身材,輕蔑地看了一下小草,沖著小草說:“丑小草,咱們來比美!”小草謙虛地說:“我怎么比得上你,你有漂亮的彩裙,我只有一身綠衣。哎,對了,前面有一棵向日葵很不錯,你還是和她比美吧!”
          于是彩虹得意揚揚地找到向日葵,高傲地對她說:“小野花,你敢和我比美嗎?”向日葵滿臉笑容地說:“我一點兒也比不上你,我的功勞有太陽公公一份。他的本領最大,你和他比美吧?!?br />      聽了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚地來到太陽身邊,沖著太陽說:“喂,大火球,咱們比比美如何?”
          太陽公公笑了笑說:“彩虹姑娘,我不想和你比美。不過,我得告訴你,美不光是看外表,還要看他能不能為人類做貢獻?!?br />      聽了太陽公公的話,彩虹姑娘的臉唰的紅了,羞愧得無地自容,悄悄地躲到云縫里消失了……
    (1)把詞語補充完整。
    得意
     
     
        滿臉
     
     
          趾
     
     

    (2)用自己的話寫寫短文的主要內容。
     

    (3)你喜歡彩虹姑娘嗎?寫一寫你對她的評價。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:44引用:2難度:0.8
  • 2.狐貍、刺猬和青蛙      狐貍、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了一塊黃油。
          青蛙說:“一分為三,大家各吃一份。”刺猬贊成,可是狐貍想獨吞這塊黃油,不同意。他想了一個歪點子,說:“這里有一個坑,比賽一下,看誰先跳進坑里去,又最先從坑里跳出來,誰就得到這塊黃油?!?br />      刺猬聽了,就繞著坑來回轉,想跳進去。狐貍也朝坑邊走來。只有青蛙慢慢地在后面爬,跟著狐貍走。
          狐貍走到坑邊時,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐貍從坑里跳出來時,一定會向上翹尾巴。果然是這樣。青蛙借著狐貍的尾巴先跳到了坑里,并且還比狐貍出來得快。
          狐貍失算了,但總想撈到這一塊黃油。
          狐貍又想了一個比賽辦法:“我們三個誰活得年歲最大,這黃油就是誰的。”刺猬說:“我活了一百年。”狐貍說:“我活了一千年?!鼻嗤茈y過地哭了?!盀槭裁纯??”刺猬、狐貍一齊問。青蛙說:“我大兒子假如在世的話,有狐貍你這樣大;我第二個兒子假如活著的話,有刺猬你這樣大?!?br />      這樣,狐貍、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更別說青蛙自己了。狐貍、刺猬都啞口無言。狐貍又失算了。
          狐貍一轉身,又想出了一個比賽辦法:“誰喝酒醉得快,誰就拿這塊黃油?!贝题f:“我喝一杯酒就會醉。”狐貍說:“我一聞到酒就醉了。”這時,青蛙搖晃著身子,好像喝醉了酒。刺猬、狐貍問:“你怎么了,為什么搖搖晃晃的?”“我一聽別人說酒就會醉?!鼻嗤艽舐暤卣f。刺猬、狐貍都愣住了。狐貍又失算了。
          最后,黃油落到了青蛙的手里。
    (1)寫出下列詞語的近義詞。
    贊成——
     
        果然——
     
           假如——
     

    (2)根據文章內容判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
    ①狐貍、青蛙和刺猬一同發(fā)現了黃油,他們想平分黃油。
     

    ②狐貍共設計三次,想獨吞黃油,但都沒得逞。
     

    ③刺猬也有正義感,但缺少智慧。
     

    ④從這個故事中可以得出結論:只有正義而沒有智慧是無能的,只有智慧而沒有正義是邪惡的。
     

    (3)你能將這個故事復述出來嗎?
    故事的起因是:
     

    故事的經過是:
     

    故事的結果是:
     

    (4)請用“           ”在文中畫出表明狐貍三次詭計失敗的語句。
    (5)故事結尾說:“最后,黃油落到了青蛙的手里?!闭埬阍O想一下,青蛙會獨享黃油嗎?并說明理由。
     

    發(fā)布:2025/1/11 17:0:1組卷:35引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀短文,完成練習。
    紅蠟燭
          一只猴子從山上跑到村邊來(玩  完),撿到了一個紅色的像花炮一樣的東西。猴子小心翼翼地把它帶到山上去。這下山林里可熱鬧了。小鹿、野豬、兔子、烏龜、黃鼠狼、小狐貍,都跑來看。大家你推我搡,一步一步向花炮圍上來。“危險!危險!不能離它太近,會炸的!”猴子說。大伙兒呼啦一下往后退去。猴子說:“花炮,就是煙花。用火點,轟!哧溜一下飛上天,在空中散開,變成美麗的火花。晚上點花炮才好看呢!”
    ??到了晚上,猴子早早在那兒等大伙兒了。
    ??誰來點花炮呢?這可是很危險的事啊。大家決定抽簽——抽著“去”的就去點花炮。
    ??第一個抽到“去”的是烏龜。烏龜只好鼓起勇氣向花炮爬去。他剛剛挨近花炮,頭就縮了進去,(在  再)也不敢伸出來了。第二個抽到“去”的是黃鼠狼。他膽子比烏龜大??伤饫@著花炮轉悠,就是不敢去點火。輪到野豬去點火了。野豬可勇敢了。他跑上前去,把那家伙點著了。大家都鉆進草(叢  從),把耳朵緊緊捂住,眼睛也不敢睜。
          嘿!那家伙沒有響,它靜悄悄地發(fā)出柔和的亮光。原來,它是一(支  只)紅蠟燭。
    (1)用“/”畫去短文中括號里不合適的字詞。
    (2)聯系上下文解釋下面加點的詞語,再照樣子寫句子。
    猴子小心翼翼地把它帶到山上去。
    解釋:
     

    造句:
     

    (3)我讀故事的感受是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 16:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
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