回憶“探究空氣的成分”實驗，完成各題。

（1）我會填：如圖1，把蠟燭放在裝有水的水槽中，點燃后罩上去掉底的飲料瓶，擰緊瓶蓋。我
們發(fā)現(xiàn)蠟燭先燃燒，然后

慢慢熄滅

慢慢熄滅

（填：繼續(xù)燃燒或慢慢熄滅），瓶中的水位

上升

上升

（填：上升或下降）一段高度，說明空氣中有支持燃燒的氣體，它是“圖3”中的氣體

B

B

（填：A或B或C）。如圖2所示，擰開瓶蓋，把燃燒的小木條迅速插入瓶口，這時，燃燒的小木條會

立即熄滅

立即熄滅

（填：繼續(xù)燃燒或立即熄滅），說明剩下的氣體不支持燃燒。
（2）我會判：圖3“空氣的成分”所示，氣體C中的二氧化碳能幫助植物進(jìn)行光合作用。

√

√

（3）我會選：我們在超市買的薯片通常都是鼓鼓的、輕輕的，里面充滿的氣體是

C

C

A.二氧化碳
B.氧氣
C.氮氣