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菁優(yōu)網(wǎng)我國的國防如鋼鐵長城,回首光輝歷程,令人心潮澎湃。如圖所示事件帶來的影響是(  )

【考點(diǎn)】“兩彈一星”的研制成功
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/16 8:0:9組卷:11引用:3難度:0.9
相似題
  • 1.科學(xué)技術(shù)的成就不斷充實(shí)著人類文明的寶庫,推動世界歷史的進(jìn)程。閱讀下列信息,回答問題。
    信息一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ——《義務(wù)教育教科書中國歷史八年級下冊》信息二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ——《義務(wù)教育教科書中國歷史八年級下冊》信息三:2022年4月16日,在太空遨游半年的神舟十三號飛船平安降落,太空“出差”的3名航天員重回地球的懷抱。離開地球的日子里,神舟十三號創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)新的航天紀(jì)錄:神舟飛船首次太空徑向交會對接、中國人連續(xù)在軌飛行時長新紀(jì)錄、中國女性首次出艙活動、中國人首次在太空過春節(jié)、神舟飛船首次快速返回……中國人在太空一次次邁出的一小步,匯聚成了中國航天的一大步。
    ——新華網(wǎng)(1)信息一體現(xiàn)了我國“兩彈一星”的成功,圖片反映的是哪一彈的成功?我國第一顆人造地球衛(wèi)星是什么?
    (2)在信息二中,哪位航天員乘坐神舟五號飛船升入太空?神舟七號哪位航天員成功完成出艙任務(wù)實(shí)現(xiàn)了太空行走?中國成為世界上第幾個獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家?
    (3)學(xué)習(xí)歷史的最終目的是促進(jìn)自己的發(fā)展。上述科技成就和人物的貢獻(xiàn)和精神,對你的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了哪些影響?

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
  • 2.堅(jiān)固的國防是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保障;建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)。閱讀下列材料,完成探究任務(wù)。
    【鋼鐵長城兩彈一星顯神威】
    材料一:這次成功的試驗(yàn),標(biāo)志著我國國防現(xiàn)代化進(jìn)入了一個新的階段。這對美帝國主義核壟斷、核訛詐的政策是一個有力的打擊,對全世界一切愛好和平的人民是一個極大的鼓舞。
    ——中共中央、國務(wù)院為第一顆原子彈爆炸成功向試驗(yàn)現(xiàn)場發(fā)的賀電(1)我國第一顆原子彈爆炸成功是在何時?中國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星是什么?結(jié)合材料及所學(xué)知識,說說兩彈一星的研制成功對我國的重要意義。
    材料二:中國發(fā)展核武器,是為了防御……中國在任何時候、任何情況下,都不會首先使用核武器的原則。
    ——中華人民共和國政府聲明(2)根據(jù)材料二,我國對于核武器的使用堅(jiān)持什么原則?
    【科技強(qiáng)軍倚天神劍顯國威】
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)從圖三圖四可知人民解放軍武器裝備有何巨大變化?我國國防力量的這些發(fā)展變化說明了什么?

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:1組卷:7引用:0難度:0.3
  • 3.10天10夜的爭分奪秒,火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起,并交付使用。這速度的背后,是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量,更是“敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精”精神的深刻體現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。
    材料一:中華人民共和國成立后的大慶精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神等,都是中華民族精神在不同歷史時期的生動彰顯。
    材料二:中華人民共和國成立時,科研幾乎一片空白,這一時期,許多身居海外的知識分子滿懷愛國熱情,沖破重重阻撓回到祖國,到1957年春,歸國人數(shù)就達(dá)到3000人,他們成為中國尖端科技領(lǐng)域和薄弱空白學(xué)科的開拓者。
    材料三:習(xí)近平總書記指出,探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢?;赝麏^斗歷程,中國奇跡其實(shí)沒有奧秘,就是一個字“干”。幾代航天人以熱愛祖國,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神做動力,咬定青山不放松,一代接著一代干,一步一個腳印把航天夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出彰顯“大慶精神”被譽(yù)為“鐵人”的人物是誰?“兩彈元勛”指的是哪位科學(xué)家?
    (2)依據(jù)材料二,概括指出中華人民共和國成立初期我國科研能夠取得重大突破的原因是什么?
    (3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答,在追求航天夢的過程中,中國發(fā)射的第一個人造地球衛(wèi)星是什么?是誰實(shí)現(xiàn)了太空出艙行走?
    (4)綜合以上材料,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們怎樣的精神?

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:1組卷:35引用:1難度:0.6
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