英雄，或許是一個(gè)群體，或許是一個(gè)偉人，或許只是一個(gè)普通人，但他們都是無(wú)私忘我不辭艱難，為人民利益而英勇奮斗的人。銘記歷史，致敬英雄。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 如圖所示

（1）材料一中的人物分別是誰(shuí)？他們身上體現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代精神是什么？
材料二 40年前，安徽省小崗村迎來(lái)發(fā)展的“第一春”。村民嚴(yán)金昌與當(dāng)?shù)?8位村民秘密簽下了分田到戶(hù)、自主生產(chǎn)的“生死契約”。契約說(shuō)：“我們分田到戶(hù)，每戶(hù)戶(hù)主簽字蓋章。如此后能干，每戶(hù)保證完成全年上繳的公糧，不再向國(guó)家伸手要錢(qián)要糧。如不成，我們干部坐牢殺頭也甘心?！薄母锬Ｊ胶髞?lái)得到中國(guó)改革開(kāi)放“總設(shè)計(jì)師”鄧小平的高度認(rèn)可，隨之獲得中央政府的肯定，并被推向全國(guó)。
——摘編自《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》（2）由小崗村農(nóng)民的做法推廣到全國(guó)的農(nóng)村改革政策是什么？這種改革模式被推向全國(guó)后對(duì)農(nóng)村發(fā)展有何影響？
材料三 改革開(kāi)放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)?！礈?zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢闖?！磕觐I(lǐng)導(dǎo)層都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)的就堅(jiān)持，不對(duì)的趕快改，新問(wèn)題出來(lái)抓緊解決。
——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)》（3）據(jù)材料三概括指出鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的改革有什么特點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，鄧小平留給我們最重要的政治遺產(chǎn)是什么？請(qǐng)用一句話評(píng)價(jià)鄧小平。
（4）通過(guò)以上探究，你從這些英雄身上感悟到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？